De eerste editie van een nieuwe reeks sterrenkunde master classes bestaat uit zes lessen en heeft als thema ‘exoplaneten’ - planeten buiten ons zonnestelsel. Zo'n twintig enthousiaste leerlingen van tussen de 11 en 13 jaar oud heeft zich vrijwillig aangemeld voor deze buitenschoolse activiteit. Universe…

Het interdisciplinaire programma Sociale Veerkracht & Veiligheid stelt financiering beschikbaar voor jonge onderzoekers aan de Universiteit Leiden. Het doel van het fonds (tot €4.000 euro per voorstel) is om samenwerking tussen jonge onderzoekers van verschillende faculteiten te versterken. Het…

Wetenschap, is dat iets voor mij? Vooral meisjes en kinderen met een migratieachtergrond zien zichzelf niet vaak gerepresenteerd in de wereld van bètawetenschappen en techniek. Daar wilden een groep onderzoekers en experts op het gebied van inclusie en diversiteit verandering in brengen. Daarom ontwikkelden…

Nusantara Capital Authority (OIKN), verantwoordelijk voor de ontwikkeling van de nieuwe hoofdstad van Indonesië, en Leiden-Delft-Erasmus Universities hebben 18 maart een intentieverklaring getekend voor kennisdeling en gezamenlijk onderzoek.

Meer dan tachtig sprekers uit ongeveer 15 verschillende landen kwamen tijdens de driedaagse Conference on Multilingualism bijeen om de laatste ontwikkelingen op het gebied van meertaligheid te bespreken. Dit jaar werd de conferentie georganiseerd door het Leiden University Centre for Linguistics (LU…

‘Het werd niet altijd geaccepteerd, maar ik wilde gewoon onderzoeker zijn. Nu ben zo blij als ik maar kan zijn.’ Het is een van de citaten van de Internationale Vrouwendag-presentatie voor biologiestudenten. Zeven vrouwen, elk werkend als onderzoeker of docent bij het CML, IBL en Naturalis, deelden…

In het najaar van 2015 wordt in het kader van het Internationale Jaar van het Licht 2015 (IYL2015) een Nationale Lichtmeting uitgevoerd door scholieren in heel Nederland. Het bijbehorende lesmateriaal is reeds beschikbaar. Docenten kunnen zich vanaf eind augustus inschrijven.

Kinderen met autismespectrumstoornissen (ASS) hebben sociaal-emotionele gedragsproblemen, iets waar niet alleen de kinderen zelf, maar ook de verzorgers en professionals tegenaan lopen. Hoe dit precies zit tijdens de vroege ontwikkeling was tot op heden veelal onbekend. Onderzoek van orthopedagoog Gemma…

Een petitie moet ervoor zorgen dat de in veertien jaar opgebouwde samenwerking tussen voortgezet en hoger onderwijs en bedrijfsleven niet verloren gaat. Het ministerie van OCW wil de subsidie van 2,5 miljoen euro aan de regionale VO-HO-netwerken intrekken. Een van deze netwerken is het Regionaal Steunpunt…

De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt al jaren. De voornaamste oorzaak voor die afname is dat veel leerlingen moeite hebben met verdiepend lezen. Leer leerlingen om teksten actief te lezen, en om zo bezig te zijn met het construeren van betekenis. Dat schrijven de Leidse onderzoekers Paul…

Drie docenten van Geesteswetenschappen ontvingen dit jaar de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Universitair docent Markus Davidsen is een van hen. Wat maakt onderwijs volgens hem goed?

Hoe creëer je een onvergetelijk astronomie-uitje voor toeristen? En hoe zorg je voor leuke activiteiten die ook nog eens educatieve waarde hebben? De Astronomy & Society groep van de Leidse Sterrewacht heeft een handleiding vertaald die deze vragen beantwoordt. Het team hoopt op deze manier het grote…

Space Scoop, een gloednieuwe sterrenkunde nieuwswebsite voor kinderen is op donderdag 17 december 2015 gelanceerd in 22 talen. Space Scoop levert wekelijks spannend nieuws in begrijpelijke taal over de meest recente sterrenkundige ontdekkingen, samen met een prachtige ruimtefoto.

Professionelere docenten voor alle schoolvakken en een betere aansluiting tussen het voortgezet en het hoger onderwijs. Dat is het doel van het nieuwe Onderwijsnetwerk Zuid-Holland, een samenwerkingsverband van de Universiteit Leiden met de TU Delft, vier hogescholen en ruim vijftig middelbare scholen.…

Universe Awareness’ eerste gepubliceerde kinderboek “Spacey zoekt zijn planeet” is over heel Nederland gedistribueerd naar basisscholen en asielzoekerscentra.

De wilde hond en de cheeta zijn vrijwel verdwenen uit Kameroen. Van de andere grotere in het wild levende vleeseters, zoals de leeuw, de gevlekte en de gestreepte hyena en het luipaard, zijn er nog slechts kleine populaties. Dit zijn de resultaten van onderzoek dat het Centrum voor Milieuwetenschappen…

Veel Nederlanders hebben moeite met rondkomen. Bijzonder Hoogleraar Wilco van Dijk, verbonden aan de Universiteit Leiden en het Nibud, onderzoekt hoe we ons financieel gezonder kunnen gedragen. Oratie op 1 april.

Maken beginnende lezers extra leeskilometers als zij thuis toegang hebben tot een digitale bibliotheek met e-boeken? En welke stimulansen zijn nodig om alle kinderen aan het lezen te krijgen? Marga Sikkema-de Jong hoopt dit samen met Jane Pieplenbosch en haar consortiumpartners te onderzoeken in een…

Van een rustige zomer is geen sprake voor studenten van de Summer School

Het project Wisebits van Bas Haring, de Universiteit Leiden en de RVU (nu NTR) heeft een Gouden Reiger gewonnen in de categorie Multimedia.

De metershoge pop, little Amal, bezocht in de week van 15 november Den Haag. Natuurlijk mocht een welkom door de Universiteit Leiden niet ontbreken.

De Interdisciplinaire Onderzoeksgroep ACPA/KABK/KC geeft op zaterdag 16 oktober een performatieve lezing tijdens het congres ‘X-Disciplinarity in Artistic Research and Related Matters’, georganiseerd door de Vilnius Academie van de Beeldende Kunsten in Litouwen.

In deze aflevering praten we met Leonie Vreeke en Nina Komrij over het onderzoeksproject Cool Little Kids. CLK onderzoekt de effectiviteit van het trainen van ouders van angstige peuters om te voorkomen dat hun kinderen op latere leeftijd angst ontwikkelen. Wil je meer weten over hun onderzoek en ontdekken…

Het ministerie van Onderwijs heeft twee voorstellen van de Universiteit Leiden voor ICT en Onderwijs-projecten gehonoreerd met een subsidie. Het ging om twee van de elf toegekende subsidies. Er waren 45 voorstellen ingediend.

De Leidse faculteit Geesteswetenschappen is de 17e faculteit in de Times Higher Education (THE) wereldranglijst van faculteiten Geesteswetenschappen, wat het de hoogst genoteerde niet-Angelsaksische faculteit in de lijst maakt. Leiden steeg zeven plaatsen in een jaar.

De werkgroep Diversiteit & Inclusie en Studentenwelzijn bestaat uit een groep studenten die onder leiding van de Facultaire Coördinator Susanne Deen gezamenlijk aan de slag gaan om de thema’s D&I en Studentenwelzijn meer bespreekbaar, voelbaar en zichtbaar te maken op de Faculteit der Rechtsgeleerdheid,…

We werken graag en veel samen met diverse partners: met andere kennisinstellingen, bedrijfsleven, overheid, maatschappelijke organisaties, ngo's, musea en goede doelen. Dichtbij, in onze steden Leiden en Den Haag, maar ook verder regionaal, landelijk en internationaal.

Ontdek het veelzijdige onderwijsaanbod voor professionals van Universiteit Leiden Academy. Op deze pagina kunt u gratis webinars bekijken die direct aansluiten bij actuele onderwerpen en uitdagingen in uw vakgebied.

Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…

Islamitisch bankieren, vrijheid van religie, LGBTQ+-acceptatie en educatie zijn onderwerpen die Europese moslims belangrijk vinden voor hun toekomst. Dat blijkt uit een vragenlijst van hoogleraar Islam en het Westen Maurits Berger. De vragenlijst is het startpunt van zijn citizen science project, waarin…

Onderzoekers, scholieren én inwoners van de stad Leiden werken samen in vernieuwende onderwijsprojecten, mogelijk gemaakt door een innovatiesubsidie van de gemeente. Leidse psychologen krijgen voor twee teams financiering om hun ideeën uit te werken en een win-win-win situatie te creëren.

Ongeveer dertig jaar geleden vlucht de dan 9-jarige Tuqa in zijn eentje te voet uit een afgelegen dorp in Noord-Kenia om naar school te kunnen in de stad 100 kilometer verderop. Op 18 november 2015 promoveerde hij op zijn onderzoek naar conflicten tussen leeuwen en veehouders in Amboseli NP Kenya.

Het soort vraag dat musea stellen over voorwerpen in hun collectie heeft invloed op de gesprekken tussen ouders en kinderen. Onderzoekers van de Universiteit Leiden en Naturalis Biodiversity Center bestudeerden hoe vragen gesprekken beïnvloeden. Publicatie in Visitor Studies op 2 juli.