106 zoekresultaten voor “labour making” in de Medewerkerswebsite
-
uitwisseling zonder je studentenkamer uit te komen: ECOLe onderwijsbeurs maakt het mogelijk
Vanuit je Leidse kamer samenwerken met studenten uit de Verenigde Staten: de studenten van universitair docent Dario Fazzi kunnen deze uitdaging binnenkort aangaan. Hij ontvangt een beurs van de Faculteit Geesteswetenschappen en ECOLe om een ‘virtueel uitwisselingsprogramma’ op te zetten.
-
Duik in het ontstaan van de Internationale Arbeidsorganisatie en de Volkenbond
Het Leidse interdisciplinaire onderzoeksprogramma Global Transformations and Governance Challenges (GTGC) en de Ambassade van Ierland houden samen in Den Haag een bijzondere boekpresentatie. Op 13 november spreekt Gerry Finnegan, een oud-directeur aan de Internationale Arbeidsorganisatie (ILO), over…
-
Platform Neurodiversiteit maakt zich sterk voor een inclusieve werkplek
Het nieuwe Platform Neurodiversiteit komt op voor medewerkers die bijvoorbeeld vanwege hun ADHD of autisme behoefte hebben aan betere werkomstandigheden. Stefan de Jong organiseert op 15 november de eerste onlinebijeenkomst en vertelt alvast over dit initiatief. Interesse? Meld je aan.
-
Studenteninitiatief COOP helpt bij het bespreekbaar maken van moeilijke onderwerpen
Studenten voelen zich steeds vaker beperkt om zich vrijelijk uit te drukken. Een nieuw D&I studenteninitiatief bij Geesteswetenschappen, COOP, wil hier wat aan doen. Ze helpen studenten om meer zelfvertrouwen te krijgen en tegelijkertijd verschillende meningen te respecteren.
-
Filosoferen door films te maken: ‘Ik heb de stof nog nooit zó goed begrepen’
Ooit wilde student Lelani Antar naar de filmacademie. Het werd uiteindelijk International Studies, maar toch zei ze film niet helemaal gedag. Voor haar minor maakte ze samen met drie anderen een essayfilm.
-
nacht van…’ over postkoloniale migratie: ‘Zelfs een emigratieplan gemaakt’
Na de dekolonisatie van Indonesië kwamen tienduizenden migranten naar Nederland. Onderzoeker Liesbeth Rosen Jacobson vertelt er meer over in het radioprogramma ‘De Nacht van…’
-
Studenten maken creatieve taallessen voor basis- en voortgezet onderwijs: ‘Niet genoeg aandacht voor talen’
Hoe eerder je kinderen kennis laat maken met een taal, hoe sneller ze erdoor gegrepen kunnen worden en zien dat er meer is dan alleen het Nederlands of Engels. Dat is het uitgangspunt van de taallessen voor het basisonderwijs waar Alisa van de Haar, universitair docent Frans, aan meewerkte. ‘Decanen…
-
Lennart Bes bij OVT over hofreizen VOC: ‘Bedoeld om handelsafspraken te maken’
Tijdens de zogenaamde ‘hofreizen’ van de VOC trokken mensen in dienst van de compagnie naar ver gelegen vorstelijke hoven om daar verdragen te sluiten met lokale machthebbers. In radioprogramma OVT vertelt universitair docent Lennart Bes er meer over.
-
Call for papers: Graduate workshop Making and Remaking Heritage in Global Context
Onderzoek
-
‘Migratie heeft meer te maken met hoop dan met economie’
Afghanen die in allerijl naar Nederland kwamen, vluchtelingen die door Wit-Rusland als pressiemiddel werden ingezet en bootvluchtelingen die steeds wanhopiger Europa probeerden te bereiken: de kranten stonden vol met nieuws over migranten. Vandaag, op de Internationale Dag van de Migrant, gaan we in…
-
Vernieuwde Leiden Leadership Programme ‘biedt gereedschap om het verschil te maken’
Het Leiden Leadership Programme gaat innoveren. Na 12 jaar krijgt het honoursprogramma voor masterstudenten een andere opzet. We vragen twee betrokkenen naar de hoed en de rand van het nieuwe LLP. ‘Je leert welke leiderschapsstijl bij jou past en hoe je zelf impact kunt maken.’
-
Universiteitsraad: ‘Je moet geduld hebben, maar kunt echt een verschil maken’
De universitaire verkiezingen zijn in aantocht. Ga jij je komend jaar inzetten om de belangen van studenten en medewerkers te behartigen? Universiteitsraadvoorzitter Pauline Vincenten geeft vast een kijkje achter de schermen van de Leidse medezeggenschap. ‘De samenwerking geeft me veel energie: het…
-
slag met het koloniale debat: ‘Het is goed om een behapbaar verhaal te maken’
Hoe vertel je huidige generaties over de donkere kanten van het verleden? Leidse wetenschappers werken met stichting Gedeeld Verleden, Gezamenlijke Toekomst, aan publieksprogramma’s over het Nederlandse slavernijverleden.
-
Slavernij-excuses: ‘Het kabinet heeft zijn eigen probleem gecreëerd door haast te maken’
De excuses voor het slavernijverleden? Daar had het kabinet beter wat langer de tijd voor kunnen nemen, vindt universitair docent en Atlantische slavernij-expert Karwan Fatah-Black. ‘Jammer dat de uitkomsten van het onderzoek niet zijn afgewacht.’
-
Leidse wetenschappers maken Ted Ed-video’s: ‘We willen de islamitische geschiedenis integreren in de wereldgeschiedenis’
Hoe is het Islamitische Rijk ontstaan? En hoe was het dagelijks leven daar? Twee nieuwe Ted Ed-animaties geven in eenvoudige taal het antwoord op die vragen. Arabisten Petra Sijpesteijn en Birte Kristiansen vertellen hoe het was om de video’s te ontwikkelen.
-
Sapin Makengele in het Lipsius: schilderen om verhalen los te maken
Afgelopen week stond de Congolese schilder Sapin Makengele te schilderen in het Lipsius. Het schilderij op zijn ezel beeldde vijf Afrikaanse mensen af, wachtend in de rij voor de Amerikaanse immigratie. Ketenen liepen onder hun voeten. De titel: ‘Vrijwillige slavernij’. PhD Catherina Wilson nodigde…
-
hoogleraar Marcel Reinders: ‘Samenwerking is nodig om echt impact te maken’
Prof.dr.ir. Marcel Reinders is data science specialist aan de TU Delft. Met slimme algoritmes zoekt hij naar verbanden in complexe data. Zo bestudeert hij bijvoorbeeld patronen in DNA die leiden tot afwijkend gedrag van cellen. Met die kennis kunnen ernstige ziektes zoals alzheimer en verschillende…
-
wat je wilt met internationale studenten, voor je huisvestingsbeleid maakt’
Ooit woonden studenten bij een hospita of zelfs de hoogleraar bij wie ze college liepen. Inmiddels is studentenhuisvesting een grote opgave, waarmee ook het nieuwe kabinet aan de slag zal moeten. Waar doen de nieuwe bewindsleden goed aan?
-
Studenten Sander, Linde en Melle maken een online tentoonstelling voor de Universiteitsbibliotheek
Met een recent gepresenteerd groot onderzoek en de tentoonstelling van het Rijksmuseum, staat de onafhankelijkheidsstrijd van Indonesië weer volop in de belangstelling. Ook de Universiteit Leiden besteedt aandacht aan dit onderwerp. Geschiedenisstudenten Sander van der Horst en Melle van Maanen maakten…
-
Sigrid van Roode: ‘Zãr-sieraden maken wereld van ongeziene Egyptenaren zichtbaar’
Zār-sieraden uit Egypte zijn in het Westen in vele musea en privécollecties te vinden, maar lange tijd was er weinig meer over bekend dan dat ze werden gebruikt in rituelen tegen bezetenheid. Promovenda Sigrid van Roode dook in hun geschiedenis en ontdekte dat de sieraden veel meer waren dan versiering:…
-
Van rapper tot rouwpoëzie: studenten Italiaans maken video’s voor breed publiek
Geen paper of tentamen, maar een videopitch om een vak af te sluiten. Studenten Italiaanse taal en cultuur hebben onder begeleiding van universitair docent Carmen van den Bergh elk een eigen kennisclip opgenomen, waarin ze aan een breed publiek vertellen over Italiaanse cultuuruitingen. Goran Bouaziz,…
-
Geslaagde On-campus Master's Experience: 'Helpt om een goede keuze te maken'
Het was een gezellig drukke middag tijdens de On-campus Master's Experience van de Faculteit Geesteswetenschappen. De informatiesessies en de bijbehorende informatiemarkt vielen goed in de smaak bij nieuwsgierige bachelorstudenten.
-
en experimenten moeten Erkennen & Waarderen van de hele universiteit maken
Er is een cultuuromslag nodig op het gebied van Erkennen & Waarderen binnen de universiteit en met die omslag kan nu begonnen worden. De stuurgroep Erkennen & Waarderen heeft een veranderingsvisie en advies uitgebracht waarmee alle faculteiten en wetenschappelijke instituten aan de slag kunnen. Dat…
-
Kennis, kleding en koffie: zo maakte Leiden deel uit van het koloniale en slavernijverleden
Slaafgemaakten in de bediening zetten, bestuurder worden van de West-Indische Compagnie of uniformen maken voor het koloniale leger. Ook vele Leidenaren speelden op hun manier een rol in het koloniale en slavernijverleden. Historici doen vooronderzoek en vinden opvallende voorbeelden.
-
Honours Academy: ‘We leiden mensen op die straks het verschil kunnen maken’
De Honours Academy viert feest: ze bestaat tien jaar. Hoe heeft het instituut zich ontwikkeld? En waar gaat het naartoe? We spraken de huidige decaan en de voorgangster die de oprichting meemaakte. Een gesprek over identiteit, inspiratie en impact. ‘Het gaat om wat je mensen aan bagage kan meegeven.…
-
Simon maakt de ISSA-podcast: ‘Het is leuk nieuwe mensen te ontmoeten en goede gesprekken te voeren’
Simon van Hoeve is een student van de masteropleiding International Relations. Wekelijks maakt hij de podcast voor zijn studievereniging, hierin bespreekt hij met zijn gasten onderwerpen die gerelateerd zijn aan zijn studie.
-
het verleden: 'Het helpt echt om de impact van beleid zichtbaar te maken'
Een vak als geschiedenis draait om het verleden. Dat brengt vaak geblader in oude documenten met zich mee, maar in de onderzoeksmaster History pakt universitair docent Dario Fazzi het anders aan. Zijn studenten werken met Virtual Reality.
-
Waarom laten kwetsbare groepen toeslagen liggen? Onderzoek maakt kans op scriptieprijs
Waarom maken kwetsbare groepen minder gebruik van toeslagen waar zij wel recht op hebben? Max ten Velde onderzocht het in zijn scriptie voor de master Management van de Publieke Sector en is daarmee genomineerd voor de scriptieprijs van de Algemene Rekenkamer.
-
‘We maken onze eigen planeet kapot’ (en Latijns-Amerika betaalt de prijs)
De hele wereld haalt grondstoffen uit Latijns-Amerika, maar dat gaat ten koste van de natuur. Håvar Solheim onderzoekt de rol van de georganiseerde misdaad in deze milieucriminaliteit en Soledad Valdivia onderzoekt duurzame stedelijke initiatieven in Latijns-Amerika. Hoe zien de universitair docenten…
-
‘De complexe puzzel van huisvesting en gebiedsontwikkeling maakt dit werk erg boeiend’
Chris Suijker, vanaf 1 juli de nieuwe directeur Vastgoed, houdt van gezonde en duurzame universiteitsgebouwen waarin je ‘het gevoel krijgt dat je middenin de maatschappij staat’. Haar doel is om dat met nóg meer gebouwen te realiseren.
-
Nadine Akkerman benoemd tot hoogleraar: ‘Interdisciplinariteit maakt ook de geesteswetenschappen sterker’
De Universiteit Leiden is een nieuwe hoogleraar rijker. Per 1 juni is Nadine Akkerman gestart als hoogleraar vroegmoderne literatuur en cultuur. ‘Ik wil mijn positie graag gebruiken om me voor anderen in te zetten.’
-
oorlog in Oekraïne: ‘Poetin heeft een diplomatiek einde heel moeilijk gemaakt’
De oorlog in Oekraïne gaat een nieuwe fase in met de aankondiging van een gedeeltelijke Russische militaire mobilisatie en de wens om vier Oekraïense regio’s te annexeren. Waarom neemt Poetin deze beslissingen juist nu en welke gevolgen hebben ze voor het verloop van de oorlog? We bellen erover met…
-
koloniaal verleden: ‘Je kunt ineens het gevoel hebben dat je contact maakt met iemand van vroeger’
De aandacht voor het koloniale verleden mag dan toenemen, veel aspecten ervan zijn nog steeds onderbelicht. De Volkskrant maakte daarom, onder andere, in samenwerking met Leidse onderzoekers Anne-Marieke van der Wal-Rémy en Alicia Schrikker een ‘canon van het Nederlandse onderbelichte verleden’, die…
-
genomineerd voor een ECHO Award: ‘Ik wil de wereld een betere plek maken’
Je inzetten voor een meer inclusieve en diverse maatschappij. Daar besteden Talisha Schilder, Hawra Nissi en Chiraz Hassoumi vele uren per week aan. Vanwege hun harde inzet zijn ze nu genomineerd voor de ECHO Award.
-
Masterstudenten maken Graduate Journal: 'Het staat voor de ontwikkeling die we hebben doorgemaakt'
Het was feest in restaurant Tabú. Decaan Mark Rutgers kreeg daar het eerste exemplaar van LEAP overhandigd, een journal waarin masterstudenten van de Faculteit Geesteswetenschappen zelf wetenschappelijke artikelen publiceren om zich voor te bereiden op een wetenschappelijke carrière.
-
Leo Lucassen over de belangrijke rol van migratie voor Nederland
Wanneer is een allochtoon geïntegreerd? En hoe heeft massa-immigratie Nederland rijk gemaakt? Deze en andere vragen behandelt hoogleraar Sociale Geschiedenis Leo Lucassen in een collegereeks voor de Universiteit van Nederland, die deze week online verschijnt.
-
AVG-fout gemaakt? Meld het! ‘We zijn er niet om iemand op de vingers te tikken’
Sinds vier jaar geldt in de hele Europese Unie dezelfde privacywetgeving: de Algemene verordening gegevensbescherming (AVG). De wet heeft ook invloed op ons werk aan de universiteit. Als opfrisser spraken wij met Privacy Officer Max van Arnhem over privacy op de werkvloer en wat je moet doen als iets…
-
Kwetsbaarheid versus Maakbaarheid
Lezing
-
Debat: Human Rights and the World Cup Qatar
Debat
-
Wie maakt geschiedenis in Transvaal?
Debat
-
OSCoffee: Research Software on the rise at Leiden University
Lezing
-
Making Nonresident Citizens’ Votes Count
Promotie
-
Research Assistant on Law and Human Vulnerability in Social Media 0,8 - 1,0 fte
Rechtsgeleerdheid, Instituut voor Metajuridica, eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie
-
Debat over WK in Qatar: boycotten of juist aangrijpen voor aandacht?
In november begint het WK voetbal in Qatar. Het is een toernooi dat al jaren onderwerp is van discussie. Niet alleen vanuit sportief oogpunt: het is vooral de mensenrechtensituatie in Qatar die onder het vergrootglas ligt. De Universiteit Leiden hield op vrijdag 30 september een debat, waarbij experts…
-
Nieuw onderzoeksprogramma voor urgente uitdagingen in Afrika
Universiteit Leiden en 4 andere universiteiten gaan 51 promovendi aanstellen om voor en met het Afrikaanse continent oplossingsgericht onderzoek te doen.
-
Samenwerking met Portugal: hoe praat je als arts met een patiënt?
Als arts samen met een patiënt tot een beslissing komen: hoe doe je dat op een goede manier? Onderzoekers Geert Warnar en Roosmaryn Pilgram, die gezamenlijk een cursus binnen de MA Neerlandistiek verzorgen, gaan een virtuele samenwerking aan met de Universidade NOVA de Lisboa om het antwoord op die…
-
Geef je blended technieken een boost: Podcasts en kennisclips maken
Didactiek
-
Training: Vaardigheden studenten Geesteswetenschappen zichtbaar maken in het curriculum
Didactiek
-
OSCoffee: Making data reusable in the social sciences
Lezing
-
Interdisciplinair werken in Leiden: maak kennis met de stimuleringsprogramma’s
Centraal intern evenement