195 zoekresultaten voor “roos wordt in rianne environmental” in de Medewerkerswebsite
-
Met vakdidactische bouwstenen blijft lesgeven interessant
Docenten moeten een balans vinden tussen routine en vernieuwing van hun onderwijsrepertoire. Eveline de Boer (promovendus bij het ICLON) onderzocht hoe didactische bouwstenen hen daarbij kunnen helpen. Promotie op 15 juni.
-
Escape room daagt medewerkers uit om veilig digitaal te werken
In een escape room konden medewerkers hun kennis over veilig digitaal werken testen. Lukte het ze om op tijd een bom te ontmantelen zonder daarbij in phishing mails te trappen of een datalek te veroorzaken?
-
Verklaring over samenwerking met fossiele industrie: bedrijven moeten zich aantoonbaar inzetten voor ‘Parijs’
De Universiteit Leiden wil geen nieuwe onderzoekssamenwerkingen meer aangaan met bedrijven uit de fossiele industrie die zich niet intensief en aantoonbaar inzetten voor het behalen van de doelen uit het Klimaatakkoord van Parijs. Lopende projecten kunnen wel worden afgemaakt.
-
Collegecolumn: Hester Bijl over aanvraagdruk en onderzoek
College geven, tentamens, essays en/of scripties nakijken, studenten en promovendi begeleiden, onderzoek doen en daar dan ook nog het benodigde geld voor bij elkaar zien te krijgen. Het aantal fondsen voor wetenschappelijk onderzoek is beperkt en de hoeveelheid aanvragen is groot. Veel van onze wetenschappers…
-
De Universiteit Leiden stapt over op Windows 11: wat betekent dit voor jou?
ICT
-
Michelle in het Veld
Expertisecentrum SOZ
m.s.in.het.veld@sea.leidenuniv.nl | +31 71 527 7316
-
Marjorie in 't Veld
Universitaire Bibliotheken Leiden
m.h.int.veld@library.leidenuniv.nl | +31 71 527 2800
-
Arie in 't Veld
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.a.in.t.veld@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3422
-
Collegecolumn: Kom naar ons debat op 27 september over samenwerking met de fossiele industrie
De samenwerking tussen Nederlandse universiteiten en de fossiele industrie roept ook bij onze medewerkers en studenten heftige zorgen en gevoelens op. Als universiteit willen wij voor dit lastige onderwerp een goede koers voor de toekomst bepalen, maar dat kunnen wij niet alleen. Ik hoop er daarom op…
-
Unieke expositie vertaalt wetenschap in beeld, muziek en dans
Wat gebeurt er als Leidse wetenschappers uit verschillende vakgebieden, die samen naar complexe maatschappelijke problemen kijken, hun krachten bundelen met kunstenaars? De resultaten waren op dinsdag 11 juni te zien tijdens een unieke expositie; kijk mee en ontdek.
-
Onderzoekssoftware: Coding Café and NL-RSE Meetup
Congres/symposium
-
Writing Global History
Lezing, Onderzoekssymposium
-
Sustainability Series: Save the planet whilst doing what you love
Lezing
-
Research-based education (Engelstalig)
Didactiek
-
Zijn er vragen die op de universiteit niet gesteld mogen worden?
Dialoog
-
Actualiteiten: studiemiddag Jihadisme en Terrorisme
-
CV en sollicitatiebrief
Loopbaan en solliciteren
-
Project Humanities Campus
In vijftien jaar tijd wordt het Witte Singel-Doelencomplex (WSD-complex) stap voor stap omgetoverd tot de Humanities Campus: een vernieuwde ontmoetingsplek voor docenten, onderzoekers, studenten en gasten.
-
Veelgestelde vragen over GROW
Hier vind je vragen en antwoorden over GROW, de soorten gesprekken, de GROW-tegel en meer.
-
Eerdere deelnemers Grassroots en Grass shoots
SOLO verstrekt sinds 2016 Grassroots en Grass shoots subsidies aan docenten met innovatieve onderwijs-ideeën. Bekijk hier een overzicht van eerdere deelnemers.
-
Ruimte voor iedereen op zonovergoten EL CID
Duizenden eerstejaarsstudenten en honderden mentoren zijn maandagochtend aan hún EL CID begonnen. De introductieweek van de Universiteit Leiden en de Hogeschool Leiden is dit jaar voor het eerst ook toegankelijk voor een groep studenten van mboRijland en de Leidse instrumentmakers School (LiS).
-
Anoma van der Veere koos voor Japanstudies aan de Universiteit Leiden
Alumnus Anoma van der Veere ging Japanstudies studeren en vertelt in dit interview over zijn studietijd in Leiden en zijn werk als onderzoeker aan het Leiden Asia Centre en als Japan-correspondent in Tokyo.
-
Cleveringa-oraties: hoe de Poolse overheid de geschiedenis van de Holocaust vervalst
De herdenking van verzetsdaden wordt in Polen misbruikt om de geschiedenis van de Holocaust te vervalsen. Dat stelde Cleveringahoogleraar Jan Grabowski in zijn oratie op 26 november. Cleveringahoogleraar Barbara Engelking wees in haar oratie op de veelal onverschillige en passieve houding van de Poolse…
-
Hoe toegankelijk zijn onze gebouwen?
Eind februari worden drie gebouwen van de Universiteit Leiden getoetst op hun toegankelijkheid voor mensen met een beperking. Ongehinderd, een maatschappelijke onderneming die zich inzet voor een toegankelijker Nederland, gaat dit uitvoeren. Oprichter en directeur Gerard de Nooij legt uit waar zijn…
-
Kunstproject laat studenten en docenten nadenken over prestatiedruk
Wat betekent het om de ‘perfecte student’ te zijn? Om die vraag draait de tentoonstelling Perspectify, die 16 november is geopend door CvB-voorzitter Annetje Ottow. De rondreizende expositie begon in Wijnhaven en is voor het laatst te zien in de Oude UB: van 15 december t/m 20 januari.
-
Ivo van Vulpen bijzonder hoogleraar wetenschapscommunicatie
Per 1 januari wordt Ivo van Vulpen bijzonder hoogleraar wetenschapscommunicatie aan het LION. Van Vulpen wil onderzoek doen naar wetenschapscommunicatie in de natuurkunde in brede zin en ook het belang en de waardering voor wetenschapscommunicatie onderstrepen.
-
Laat je inspireren! Best practices voor een goede arbeidsmarktvoorbereiding
Van sollicitatietrainingen en competentietests tot stages en contact met alumni en werkgevers. Bij de Universiteit Leiden gebeurt al veel om onze studenten voor te bereiden op de arbeidsmarkt, maar vaak is het aanbod teveel versnipperd en niet altijd even zichtbaar voor studenten. Hoe kunnen we onze…
-
‘Een goede les maakt je dag goed’
In september 2020 zijn de nieuwe tweejarige educatieve masters van start gegaan. Waarom zou je deze opleiding kiezen? We spreken een student van de educatieve master Frans en zijn schoolbegeleider.
-
Met je team praten over de personeelsmonitor: ‘Pak die post-its en ga ervoor!’
Het staat de komende weken tijdens menig teamoverleg op de agenda: hoe geven we samen opvolging aan de resultaten van de personeelsmonitor? We vroegen twee leidinggevenden hoe zij dit hebben aangepakt, wat de gesprekken hebben opgeleverd en of zij nog tips hebben voor collega’s.
-
‘De complexe puzzel van huisvesting en gebiedsontwikkeling maakt dit werk erg boeiend’
Chris Suijker, vanaf 1 juli de nieuwe directeur Vastgoed, houdt van gezonde en duurzame universiteitsgebouwen waarin je ‘het gevoel krijgt dat je middenin de maatschappij staat’. Haar doel is om dat met nóg meer gebouwen te realiseren.
-
Gezondheid en zorg: AI-onderzoek in Leiden, Delft en Rotterdam
'Onze gezondheid is het gebied dat het meeste te winnen heeft van kunstmatige intelligentie.' De drie Zuid-Hollandse universiteiten halen er samen uit wat erin zit. Drie wetenschappers vertellen over de samenwerking in onderzoek naar AI voor gezondheid, geneesmiddelonderzoek en zorg in het Zuid-Hollandse…
-
Onthulling Folding Life van kunstenaar Ana Oosting
Life Sciences & Health Week | Leiden2022
-
The Active Bystander - training voor medewerkers W&N
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling
-
LTA lunchlezing: Designing individualized learning - the case of Digital Humanities
Lezing
-
Opening academisch jaar
Universitaire plechtigheid
-
LTA lunchlezing: Stuur je even een 3-D model?
Lezing
-
Well-Being Moment: Workshop – Meditation for beginners
Workshop
-
Dit zijn de vier Leidse deelnemers aan het Europaeum Scholars Programme
Vier promovendi van de Universiteit Leiden zijn begonnen aan het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Inmiddels hebben zij de eerste week van het programma achter de rug. Hoe was het en wat verwachten zij van dit programma?
-
De universiteit in coronatijd: van werken aan de keukentafel tot promoveren via een livestream
De uitbraak van het coronavirus heeft ons leven en werk ingrijpend veranderd. We moesten thuis werken, online onderwijs geven en onderzoek doen op afstand. Hoe heeft corona jouw werk veranderd? Wat mis je het meest? En hoe hou je het vol? We vroegen het een aantal collega's.
-
Lunchlezing: Designing Your Life – met vertrouwen de toekomst tegemoet
Lezing
-
Bestuurlijke vaardigheden
Leiderschap, Management, Persoonlijke ontwikkeling
-
Gepassioneerde betogen tijdens universitair debat over fossiele samenwerking
Moet de Universiteit Leiden onmiddellijk alle banden met de fossiele industrie verbreken? Die vraag stond op woensdagmiddag 27 september centraal tijdens een twee uur durend debat onder studenten, wetenschappers en niet-wetenschappelijke medewerkers. Het antwoord was voor de één helderder dan voor de…
-
Financiële stress
Alumni-activiteit, Webinar
-
Webinar: Depressie bij adolescenten
Alumni-activiteit
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?