346 zoekresultaten voor “echte” in de Medewerkerswebsite
-
‘Immigratie bedreigt verzorgingsstaten niet’
Veel mensen denken dat immigratie een negatief effect heeft op de bereidheid van burgers om hun welvaart te delen. Maar dat hoeft niet zo te zijn, ontdekte promovenda Emily Anne Wolff tijdens haar onderzoek naar dekolonisatie en migratie na de Tweede Wereldoorlog.
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
Onderzoeker voor de klas: ‘We moeten de natuur beter nabootsen’
Hoe voorzien we de groeiende wereldbevolking van duurzame energie? Op het Rotterdamse Laurens College bespreekt hoogleraar Marc Koper met leerlingen de cruciale rol van scheikunde in de energietransitie. Dankzij dit soort gastlessen maken scholieren kennis met wetenschap en onderzoekers horen welke…
-
‘Je krijgt betere wetenschap en oplossingen door interdisciplinair samen te werken’
Hoe verleid je onderzoekers die gewend zijn om in helder afgebakende disciplines onderzoek te doen om toch interdisciplinair te werken? Kersvers Universiteitshoogleraar Arnold Tukker vertelt.
-
‘Juist als er schandalen zijn gaat het goed met de samenleving’
Waar de Rekenkamer vroeger eens per jaar een onderzoek uitvoerde, krijgt de gemiddelde ambtelijke organisatie er tegenwoordig een paar per jaar te verwerken. Is dit nodig omdat er tegenwoordig zoveel fout gaat? Welnee, betoogt bijzonder hoogleraar Sjoerd Keulen.’
-
Publiek Leiderschap in breder perspectief: ‘Iedereen doet mee aan leiderschap’
Het vakgebied leiderschap leidt aan adjectivisme, vindt hoogleraar Ben Kuipers. Toch - kopt hij hem zelf alvast maar in - gaat hij er ook een bijvoeglijk naamwoord voorzetten: ‘Publiek’.
-
Webinar: Een prettig werkklimaat: tips voor verbindende communicatie
-
Ontmoeting met Stichting We zien mekaar
Gesprek
-
Introductie in XR voor onderzoek en onderwijs
Didactiek, Onderzoek, ICT
-
LTA lunchlezing Tsolin Nalbantian
Lezing
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
-
The new normal - Teaching and learning after Covid-19
Congres/symposium, Onderwijsfestival 2022
-
Let’s Connect webinar: In 4 stappen naar open communicatie
-
Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
Introductiebijeenkomst
- Introductiebijeenkomst nieuwe medewerkers
-
Leeslijst - Dit waren onze favoriete boeken deze zomer
Heeft u deze zomer ook zoveel gelezen? Wij hebben al heel wat meters gemaakt. Er gaat per slot van rekening niets boven een mooi boek in het zonnetje. In deze leeslijst vindt u onze favoriete boeken van de zomer van 2022. Heeft u nog suggesties? Stuur ons een suggestie op Twitter, Facebook of Instag…
-
‘Je mag wél discrimineren’: burgerschapsonderwijs is complex
Hoe kunnen we burgerschapsonderwijs op school vormgeven? Op de ICLON-nascholingsdag Burgerschap 2022 kwamen verschillende perspectieven op burgerschap en hoe dit te onderwijzen aan bod.
-
‘Nederlandse glastuinbouw als proeftuin van de wereld voor duurzame innovaties en kennis’
De Nederlandse glastuinbouw is een wereldleider als het gaat om innoverend vermogen en duurzaamheid, maar ‘de uitdagingen met betrekking tot energie, water, milieu en biodiversiteit zijn groot’, aldus Peter van Bodegom van het Leiden-Delft-Erasmus Centre for Sustainability. ‘Omdat wij goed zijn in het…
-
Dit zijn de vier Leidse deelnemers aan het Europaeum Scholars Programme
Vier promovendi van de Universiteit Leiden zijn begonnen aan het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Inmiddels hebben zij de eerste week van het programma achter de rug. Hoe was het en wat verwachten zij van dit programma?
-
Een gedeeld pad naar welzijn: ‘Iemand moet als eerste zeggen: laten we het anders doen’
Hoe bieden we studenten een helpende hand, zonder ons eigen welzijn uit het oog te verliezen? Met deze vraag gingen studieadviseurs, docenten, decanen en studentenbegeleiders aan de slag tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn.
-
Wanneer wordt de salarisverhoging uitbetaald? En zes andere vragen over de nieuwe CAO
Eind juli hebben vakbonden en universiteiten een definitief CAO-akkoord gesloten, met afspraken over een hoger salaris, meer vaste contracten en een inclusievere verlofregeling. Collega’s van de afdeling HR en vakbond FNV lichten toe hoe het akkoord tot stand kwam, wat we van de afspraken kunnen verwachten…
-
Taskforce op de bres voor beurs- en buitenpromovendi: ‘We moeten het speelveld gelijktrekken’
De universiteit wil haar beurs- en buitenpromovendi beter ondersteunen. Een taskforce onder leiding van decaan Erwin Muller deed ruim vijftig aanbevelingen, variërend van een nieuwe PhD-portal en flexplekken op de campus tot kiesrecht in de medezeggenschap. We spraken Erwin samen met promovendusvertegenwoordiger…
-
Vriend of vijand? AI en het tegengaan van vooroordelen in HR-processen
AI wordt veel gebruikt in HR-processen, maar we weten nog weinig over de bijdrage van deze applicaties aan eerlijke en inclusieve beslissingen. Leids onderzoeker Carlotta Rigotti is betrokken bij BIAS, een groot consortiumonderzoeksproject om de rol van AI te verduidelijken én een nieuwe app voor HR-professionals…
-
Wij maken dingen, maar de dingen maken ons ook
Op de ICLON-nascholingsdag Filosofie gingen experts en docenten met elkaar in gesprek over de vraag naar de mens in relatie tot techniek en wetenschap.
-
Co-creatie met wetenschappers in Indonesië: ‘Misverstanden juichen wij van harte toe’
Hoe organiseer je co-creatie met wetenschappers in andere werelddelen? LDE wil internationaal kennis delen én ophalen rondom de grote maatschappelijke vraagstukken. Eind oktober reist daarom een delegatie van 27 wetenschappers af naar Indonesië om deel te nemen aan de LDE-BRIN Academy.
-
Cleveringahoogleraren doelwit van haatcampagnes: ‘Intimidatie bemoeilijkt Holocaust-onderzoek’
Holocaust-onderzoekers Barbara Engelking en Jan Grabowski houden op 26 november samen de Cleveringa-oratie. In Polen werden ze aangeklaagd vanwege hun kritische publicaties. Wat dat doet met hen? ‘Dit is een poging om ons uit te putten.'
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Gelijkwaardigheid als motor voor diversiteit: ‘Zoek tegenspraak en het vreemde op’
De vrijheid om te zijn wie je bent. Vrouw, man, homo- of heteroseksueel, transgender, religieus, ongelovig, enzovoorts. Het is misschien wel Nederlands grootste goed. Het gelijkheidsbeginsel en het recht om niet gediscrimineerd te worden staan nota bene in het eerste artikel van onze grondwet. Toch…
-
Even bellen over het Scholars Programma van Europaeum
Op 28 oktober 2021 is er een online informatiesessie over het tweejarige Scholars Programme van Europaeum. Dit netwerk brengt jonge onderzoekers en leiders samen om te discussiëren over ontwikkelingen in Europa en de Europese identiteit te versterken. Klinkt dit interessant? Wil je meer weten over dit…
-
Medewerkerssymposium studentenwelzijn: ‘Werken aan een gezonde, betrokken en lerende gemeenschap’
Meer dan 200 medewerkers van de Universiteit Leiden gingen tijdens het Medewerkerssymposium Studentenwelzijn met elkaar én met studenten in gesprek. In diverse workshops en lezingen bespraken docenten, studieadviseurs, studentendecanen en andere collega’s hoe zij bij kunnen dragen aan het welzijn van…
-
Kennis, kleding en koffie: zo maakte Leiden deel uit van het koloniale en slavernijverleden
Slaafgemaakten in de bediening zetten, bestuurder worden van de West-Indische Compagnie of uniformen maken voor het koloniale leger. Ook vele Leidenaren speelden op hun manier een rol in het koloniale en slavernijverleden. Historici doen vooronderzoek en vinden opvallende voorbeelden.
-
Zeven Comenius-onderwijsbeurzen voor Leidse docenten
Elf docenten van de Universiteit Leiden ontvangen Comenius-onderwijsbeurzen om samen met hun projectteams in hun eigen onderwijs een vernieuwingsproject realiseren. Het gaat om drie beurzen van 100.000 euro binnen het Senior Fellows-programma en vier beurzen van 50.000 euro binnen het Teaching Fello…
-
Leiden Research Support Network: onzichtbare krachten in de wetenschap
Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…
-
Spelen met woorden
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Public Regenerative Medicine Day
Publieksdag | Leiden2022
-
Vaardigheden
Vaardigheden is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Gepassioneerde betogen tijdens universitair debat over fossiele samenwerking
Moet de Universiteit Leiden onmiddellijk alle banden met de fossiele industrie verbreken? Die vraag stond op woensdagmiddag 27 september centraal tijdens een twee uur durend debat onder studenten, wetenschappers en niet-wetenschappelijke medewerkers. Het antwoord was voor de één helderder dan voor de…
-
European Science in the City Festival
Festival
-
Jonge Alumni Dag 2022
Alumni-activiteit
-
Het diversiteitsbeleid op de universiteit leeft: ‘We moeten elkaars ervaring erkennen'
Sinds 2014 voert de Universiteit Leiden diversiteitsbeleid, met als doel het bevorderen van een diverse en inclusieve leer- en werkomgeving voor alle medewerkers en studenten. Diversity Officer Aya Ezawa praat ons bij over het proces en de opbrengsten. Wat is er anno 2022 al veranderd?