286 zoekresultaten voor “literatuur and petra” in de Medewerkerswebsite
-
Eliciting preferences for EU-level social protection in the context of global challenges
Seminar
-
The making of a lost generation: child labor among Syrian refugees in Turkey
Lezing
-
School integration of refugee children: evidence from the largest refugee group in any country
Lezing
-
Honours Class maakt cultureel erfgoed tastbaar: ‘Je hebt met mensen te maken’
Een Bachelor Honours Class over de ogenschijnlijk onherkenbare werelden van Insulair Zuidoost-Azië leert studenten een fundamentele les: “Wij verschillen niet zoveel van de mensen aan de andere kant van de wereld.”
-
CRG Seminar: The regime of hopes and broken promises of a large-scale land deal in Senegal: “The company promised an elephant but finally gave
Lezing
-
Vidi-beurs voor onderzoek naar jeugdtrauma, vriendschap en mentale gezondheid
Anne-Laura van Harmelen ontvangt een Vidi-financiering van NWO. Met dit talentprogramma gaat Van Harmelen onderzoeken wat de sociale en neurobiologische mechanismen van veerkracht bij jongeren met jeugdtraumatische ervaringen zijn.
-
Minecraft in Marokko: zo brengen virtuele bouwblokken het verleden tot leven
Jongeren enthousiast maken over geschiedenis, dat kan best zonder boeken. Leidse wetenschappers reisden af naar Marokko om samen met scholieren cultureel erfgoed na te bouwen in het populaire videospel Minecraft. Het resultaat: één virtuele veertiende-eeuwse stadspoort – en twintig tieners met meer…
-
Preventing Future Ukraines: Conflict Prevention in Europe
Debat
-
Tijd voor vakvernieuwing? Yes! Doch! ¡Sí! Oui! Ja!
Meer ruimte voor taalbewustzijn en cultuur in de klas. Dit is nodig om taalonderwijs te maken voor de wereld van nu. En dan wordt het ook leuker om talen te leren.
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
Diversere beelden van de universitaire geschiedenis
Drie nieuwe initiatieven zorgen letterlijk en figuurlijk voor een diverser beeld van de academische geschiedenis: een historisch onderzoek naar de achtergrond van studenten en wetenschappers, een nieuw boek over het Academiegebouw en twee sculpturen van vrouwelijke wetenschappers: astrofysicus Ewine…
-
Taal als wapen: neerlandicus Femke Eisma is woordvoerder regeringscommissaris seksueel geweld
Het is een van de meest besproken onderwerpen van dit moment: hoe bannen we seksueel grensoverschrijdend gedrag en geweld uit? Alumnus Femke Eisma is woordvoerder van Mariëtte Hamer, de regeringscommissaris die dit hardnekkige maatschappelijke probleem moet aanpakken. Eisma studeerde Nederlands in Leiden.…
-
Afgestudeerden tweejarige educatieve master kunnen brug slaan tussen scholen en wetenschap
Op 1 december 2022 ontvingen de eerste studenten van de nieuwe tweejarige Educatieve master talen hun diploma. Wij vroegen een docent en een student naar hun ervaringen met de opleiding.
-
Even bellen met Margaret Gold over citizen science
Het is de maand van lentebuien en bloeiende bollenvelden, maar wist je dat april ook de internationale maand voor citizen science is? En onze Leidse citizen science community staat de komende tijd veel moois te wachten, zegt coördinator Margaret Gold. Ze komt graag bij je langs om erover te vertellen…
-
World Teachers Festival: leraren vieren 'wereldwijd' onderwijs
Op 21 maart 2024 waren de 'leerlingen' bij Wolfert Tweetalig in Rotterdam geen tieners, maar zo'n 180 leraren en lerarenopleiders uit heel Nederland en daarbuiten. De deelnemers waren verbonden door een gemeenschappelijke interesse in het verkennen van en bezig zijn met lesgeven en leren in een taalkundig…
-
China als laboratorium voor de rest van de wereld
Florian Schneider onderzoekt wat mensen doen met technologie en wat technologie doet met mensen. En dan vooral in China.
-
Een brug slaan tussen wetenschap, samenleving en jezelf: hoe honoursonderwijs eruit kan zien
Hoe kan ik samen met wetenschap en samenleving de grote uitdagingen van deze tijd aanpakken? Dat is wat studenten van de Honours College track 'Science, Society and Self' willen ontdekken. Hoe verschillt het honoursonderwijs van hun reguliere opleiding?
-
‘SKO-traject biedt reflectie op onderwijs en interactie met collegadocenten’
Vijftien bevlogen docenten van de Universiteit Leiden ontvingen donderdag 27 januari de Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Een van hen is Frank Takes, vanaf 1 februari universitair hoofddocent Informatica. Voor hem was het SKO-traject een mooie gelegenheid om te reflecteren op de manier waarop hij…
-
Hoe onderzoek en onderwijs elkaar kunnen versterken
Elk jaar wordt de dissertatieprijs uitgereikt aan het beste proefschrift van het afgelopen jaar door de Vereniging voor Onderwijs Research (VOR). Marjon Baas (onderzoeker ICLON) is een van de genomineerden. Zij vertelt over haar proefschrift.
-
Leren over wetenschap tijdens de Summerschool Junior
Hoe kan een pil ervoor zorgen dat je geen pijn meer hebt? Hoe weten we wat we nu weten over heel lang geleden? Wat is de overeenkomst tussen een ijsvogel en een hoge snelheidstrein? Iedere dag kregen de kinderen een teaser over het programma van de volgende dag. Er deden 29 kinderen mee uit groep 6…
-
Interdisciplinair werken in Leiden: maak kennis met de stimuleringsprogramma’s
Centraal intern evenement
-
Spinozalezing 2023
Lezing
-
‘Je mag wél discrimineren’: burgerschapsonderwijs is complex
Hoe kunnen we burgerschapsonderwijs op school vormgeven? Op de ICLON-nascholingsdag Burgerschap 2022 kwamen verschillende perspectieven op burgerschap en hoe dit te onderwijzen aan bod.
-
Gezocht: Onderwijsinnovaties voor Comenius Leadership Fellowship of Nederlandse Onderwijspremie
Onderwijs
-
Comeniusbeurs voor André Leliveld
André Leliveld heeft een beurs van 100.000 euro gewonnen binnen het Comenius Senior Fellow programma voor het project ‘Mondiaal leren, lokaal handelen: co-creatie van een internationale multidisciplinaire online leeromgeving rondom Frugal Innovation’. André is vanuit het Afrika-Studiecentrum in samenwerking…
-
Waarde van de wetenschap centraal tijdens 448ste dies natalis
Het belang van wetenschapscommunicatie, het 'mantra' van afnemende sociale cohesie in onze maatschappij en samenwerking over grenzen heen: op de 448ste dies natalis van de Universiteit Leiden kwam het allemaal aan bod. Een panelgesprek met onder andere de Leidse burgemeester Henri Lenferink, muziek…
-
Leiden Research Support Network: onzichtbare krachten in de wetenschap
Ze staan niet altijd in de schijnwerpers, maar zijn onmisbaar voor ons wetenschappelijk onderzoek: het netwerk van Leidse research support professionals blijft groeien en professionaliseren. Ruim honderd van hen wisselden kennis uit en deden inspiratie op tijdens de Leiden Research Support Network C…
-
Uitvoeren van onderwijs (BKO-module)
Didactiek
-
Vaardigheden
Vaardigheden is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Meld je onderwijsinnovatie aan voor een Comenius Leadership Fellowship of de Nederlandse Onderwijspremie 2025
Onderwijs
-
Maatwerk bij de begeleiding van vluchtelingstudenten: ‘Ze verbazen zich over het aantal mogelijkheden’
Sinds de uitbraak van de oorlog in Oekraïne vluchtten veel mensen naar Nederland, waaronder ook studenten. Maar ook al vóór deze oorlog klopten studenten met een vluchtelingachtergrond aan bij de Universiteit Leiden voor een studie. Hoe helpt de universiteit jonge mensen met allerlei verschillende achtergronden…
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: ‘Wat is kwaliteit van onderwijs en hoe evalueer je dat eigenlijk?’
Congres/symposium, Kenniscafé
-
Sneeuw, een mini-cortège en een rectoraatswissel: een bijzondere dies natalis
Geen hooglerarencortège, slechts een handvol mensen in de zaal en een dik pak sneeuw buiten de Pieterskerk: het was in vele opzichten een bijzondere dies natalis op 8 februari 2021. Carel Stolker droeg zijn rectorschap over aan Hester Bijl, en Annetje Ottow trad aan als voorzitter van het College van…
-
’Laten we elkaar niet uit het oog verliezen’ - Interview met Annetje Ottow
Op de Universiteit Leiden zijn de gevolgen van de strijd tussen Israël en Hamas duidelijk merkbaar. Medewerkers en studenten zijn boos of bang, ervaren onveiligheid en groepsdruk.
-
Opening academisch jaar
Universitaire plechtigheid
-
Medewerkerssymposium Studentenwelzijn - Een gedeeld pad naar welzijn: Medewerkers en studenten
Congres/symposium