400 zoekresultaten voor “chemische we ons” in de Medewerkerswebsite
-
Collegecolumn: Hoe we ons inzetten voor een slimmer collegejaar
Onderzoek van De Jonge Akademie over de lengte en intensiviteit van het Nederlandse academisch jaar bood stof tot nadenken. Hebben onze medewerkers wel voldoende rust en ruimte om onderzoek te doen? En overvragen wij onze studenten niet te veel? Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap vroeg…
-
Verrassing! Informatie waarover we ons verbazen onthouden we beter (maar niet altijd)
Verrassende informatie onthouden we vaak beter. Uit recent onderzoek van Amy de Bruïne blijkt dat dit vooral geldt voor informatie die ook geloofwaardig is. Ze legt uit wat dit inzicht kan betekenen voor het onderwijs.
-
Anneleen van der Meer
Faculteit Governance and Global Affairs
a.van.der.meer@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9506
-
Uulke van der Heide
Faculteit Geneeskunde
u.vd.heide@nki.nl | +31 71 526 9111
-
Jing Sun
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.sun.9@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 1107
-
Hoofdlijnenakkoord: we hebben elkaar nodig
Het houdt de gemoederen flink bezig: het hoofdlijnenakkoord en de daarin voorgenomen bezuinigingen op het Hoger Onderwijs. Hoewel de inhoud nog niet helemaal vast staat - het hoofdlijnenakkoord wordt uitgewerkt in een regeerakkoord – zijn we er zeker van dat ook Universiteit Leiden rekening moet houden…
-
Anthe Janssen
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.p.a.janssen@lic.leidenuniv.nl | +31 71 527 4362
-
Data stewards
Heb je vragen over data management? Neem contact op met de data stewards:
- Vacatures
-
Psychology Connected over waarom we ruziemaken, en hoe we vrede hervinden
Na het klimaat snijden psychologen opnieuw een groot thema aan: oorlog en vrede. Of, misschien meer: samenwerking en conflict. Want hoe welwillend we ons ook opstellen na elkaar, in relaties ligt wrijving altijd op de loer. Onderzoekers Angelo Romano en Tom Roth bieden verklaringen en praktische adv…
-
Actielijnen
Realisatie via actielijnen LLO
-
Workshop EnergiZING
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
BKO trainingen voor docenten
Didactiek
-
Begeleiden van internationale studenten: de basis
Didactiek
-
Projectmanager LIC/ANION
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC)
-
Michael Richardson
Wiskunde en Natuurwetenschappen
m.k.richardson@biology.leidenuniv.nl | +31 71 527 5215
-
Universiteit Leiden op de Impact Fair 2025
Beurs
-
Hoe stomen we studenten klaar voor banen die nu nog niet bestaan?
Huizen kun je verduurzamen, pensioen bouw je op en dijken verstevig je. Maar hoe maken we ons hoger onderwijs toekomstbestendig? En welke vaardigheden moeten we onze studenten nu al bijbrengen voor banen die nog niet eens bestaan? Docenten en onderwijsontwikkelaars wierpen de blik vooruit tijdens een…
-
Vijf vragen over waarom we in gesprek gaan over academische vrijheid
Op 14 februari gaan we met elkaar in gesprek over de rol die academici innemen in het publieke debat en hoe dit zich verhoudt tot de academische vrijheid. Alle medewerkers en studenten zijn van harte uitgenodigd. Ben je benieuwd naar deze dialoog over kwesties als Israël-Palestina, toga’s op de A12…
-
Collegecolumn: Hoe gaan we samen aan de slag met de resultaten van de Personeelsmonitor?
De resultaten van de Personeelsmonitor 2022 zijn bekend. Nu zijn we met elkaar aan zet. Wat leert de monitor ons en hoe kunnen we er samen opvolging aan geven? Zelf hoop ik dat we als organisatie kunnen inzetten op een goede dialoog als start voor verbetering.
-
Rector Hester Bijl over onderwijs in coronatijd: ‘We hopen op veel, maar zijn ook realistisch’
De gezamenlijke universiteiten lobbyen voor een ‘normaal’ collegejaar vanaf eind augustus met fysiek onderwijs en ook de Universiteit Leiden is hier voorstander van. Rector Hester Bijl belicht hoe het onderwijs er dan uit kan zien. Ook blikt zij terug op één jaar lockdown.
-
Academia in Motion: hoe we in 2025 onze open kennisgemeenschap opbouwen
Een nieuwe kijk op publiceren, een breed palet aan kwaliteitscriteria voor onderwijs en onderzoek en veel mogelijkheden om goede werkwijzen te delen en van elkaar te leren. Dit staat in 2025 allemaal op de agenda bij Academia in Motion: een universiteitsbreed programma waarin Open Science en Erkennen…
-
Learning Experience Design
Didactiek
-
Toekomstbeeld
Ons toekomstbeeld van het Leidse LLO
-
Waarom we (ook jouw) aandacht vragen voor cybersecurity: ‘Of het wel eens bijna helemaal misgaat? Ja.’
De universiteit maakt collega’s bewust van het belang om veilig (digitaal) te werken. En dat is nodig, stellen onze privacy en security officers. Want het aantal cyberaanvallen neemt toe, hackers worden steeds slimmer én verreweg de meeste problemen ontstaan door menselijke fouten. ‘Is dat mailtje van…
-
Vaarwel SPSS, hallo R: ‘Nu kunnen we studenten die statistiek leuk vinden, helpen excelleren’
Interview met Hemmo Smit en Sjoerd Huisman over de vervanging van statistiekprogramma SPSS door R.
-
Sylvius
Sylviusweg 72, Leiden
-
ICT-contactpersonen
Het ICT Shared Service Centre (ISSC) heeft bij elke universitaire eenheid een ICT-contactpersoon, die verantwoordelijk is voor het aanvragen van ICT-faciliteiten voor onderzoek, onderwijs en bedrijfsvoering.
-
Hilde Pracht-Altorf
Wiskunde en Natuurwetenschappen
h.pracht@science.leidenuniv.nl | +31 71 527 1022
-
‘Voor de beste behandeling is wetenschap de basis, maar moeten we ook verder kijken wat werkt’
Anika Bexkens is sinds 1 augustus hoogleraar Evidence-Based Clinical Practice for Child and Adolescent Mental Health. Ze onderzoekt hoe wetenschappelijke kennis zo goed mogelijk wordt toegepast in de praktijk. ‘Wetenschappers en behandelaars spreken nog vaak langs elkaar heen.’
-
‘Als onderzoeker leer je veel van projecten die verder reiken dan je eigen expertisegebied’
Als nieuwe hoogleraar Ontwikkelingspsychologie pleit Anna van Duijvenvoorde voor meer samenwerking in de wetenschap. Daarom moedigt ze jonge onderzoekers zich aan te melden bij een netwerk. ‘Het biedt je een bredere blik op de wetenschappelijke wereld.’
-
Academische vrijheid, protesten en een veilige campus: waar staan we en hoe gaan we verder?
De Universiteit Leiden heeft een bewogen periode achter de rug. Er waren verschillende protesten binnen en buiten onze gebouwen die tot reacties hebben opgeroepen, studenten en medewerkers hebben zich ook onveilig gevoeld. Met dit bericht willen we terugblikken en vooruitkijken. Wat is er gebeurd en…
-
‘Als we echt inclusief willen zijn, moeten we uit onze comfortzone stappen’
De ervaringsdeskundigheid van mensen met een handicap moet verankerd worden in inclusiviteits- en diversiteitsbeleid. Deze boodschap vormde de rode draad tijdens het jaarlijkse Diversity & Inclusion symposium. Studenten en medewerkers gingen met elkaar in gesprek over hoe de universiteit toegankelijker…
-
Waarom houden we zo van winnaars?
Bijna niemand in Nederland kijkt ooit naar een skeletonwedstrijd. Toch zitten we straks tijdens de Olympische Spelen waarschijnlijk massaal aan de buis gekluisterd als ‘onze’ Kimberley Bos op haar slee naar beneden glijdt. En dat allemaal omdat ze een grote medaillekans heeft. Waarom houden we zo van…
-
Lustrumactiviteit: bezoek met korting de Universiteit Leiden op de Impact Fair 2025!
Op donderdag 3, vrijdag 4 en zaterdag 5 april deelt de Universiteit Leiden impactvol onderzoek en onderwijs met beslissers, bedrijven en het brede publiek tijdens de Impact Fair in Utrecht. Bezoek onze stand en ontmoet meer dan honderd inspirerende exposanten – met korting op tickets.
-
’Laten we elkaar niet uit het oog verliezen’ - Interview met Annetje Ottow
Op de Universiteit Leiden zijn de gevolgen van de strijd tussen Israël en Hamas duidelijk merkbaar. Medewerkers en studenten zijn boos of bang, ervaren onveiligheid en groepsdruk.
-
Ineke van der Hoef
Wiskunde en Natuurwetenschappen
k.van.der.hoef@lic.leidenuniv.nl | 071 5274348
-
Tim Knetsch
Wiskunde en Natuurwetenschappen
t.g.j.knetsch@lic.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Stephan Theisgen
Wiskunde en Natuurwetenschappen
s.j.theisgen@lic.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nora Goosen
Wiskunde en Natuurwetenschappen
n.goosen@lic.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Johan Hollander
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.g.hollander@lic.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Pepijn Teunisse
Wiskunde en Natuurwetenschappen
p.p.p.teunisse@biology.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Jan Raap
Wiskunde en Natuurwetenschappen
j.raap@umail.leidenuniv.nl | 071 5274442
-
Amit Cherian
Wiskunde en Natuurwetenschappen
a.cherian@lic.leidenuniv.nl | 071 5273527
-
Wim Maaskant
Wiskunde en Natuurwetenschappen
maaskant@chem.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Autisme en empathie, we doen het samen
Orthopedagoog en klinisch neuropsycholoog Yvette Dijkxhoorn behandelt de fabel ‘mensen met autisme hebben geen empathie’. "Het is eerder een vooroordeel dan een fabel", aldus Dijkxhoorn.
-
Wat maakt ons ziek?
Genen voorspellen of je een risico loopt om ziek te worden, omgevingsfactoren geven vaak het laatste duwtje: voeding, luchtvervuiling, leefstijl, stress. Het exposoom als boosdoener, en als kans. In Leiden wordt er op grote schaal onderzoek naar gedaan. Thomas Hankemeier, hoogleraar Analytische Bio¬wetenschappen,…
-
Verklaring Faculteitsbestuur FSW: laten we voor elkaar zorgen
Sociaal
-
Collegecolumn: Laten we alert blijven op sociaal onwenselijk gedrag
Het is een zware tijd. Allereerst voor alle direct betrokkenen in deze afschuwelijke zaak – het ongewenste gedrag van een hoogleraar en zijn verwijdering van de universiteit. De zaak waarmee we op 18 oktober naar buiten kwamen en waarover ook veel media berichten. Het is pijnlijk en zwaar voor klagers…
-
Hoe kunnen we verantwoord financieel gedrag stimuleren?
Promovendus Shekinah Dare onderzocht welke psychologische factoren bijdragen aan verantwoord financieel gedrag en welzijn. Met die kennis wil zij het ontwikkelen van interventies om mensen beter met geld te laten omgaan stimuleren. Promotie op 10 november.