962 zoekresultaten voor “actief in onderwijs” in de Publieke website
-
op de conferentie in Boedapest over "Best practices in interactief onderwijs en leren"
Op 12 en 13 september 2018 vond in de Hungarian Academy of Justice in Boedapest, Hongarije, een door de werkgroep Judicial Training Methods of the European Judicial Training Network georganiseerde opleidingsconferentie plaats.
-
What’s CLIL about bilingual education? A window on Content and Language Integrated Learning pedagogies
In Nederland bieden ongeveer 130 van de 700 middelbare scholen een tweetalige stroom aan. Toch is er nog maar weinig wetenschappelijk onderzoek naar CLIL (content and language integrated learning). Met haar proefschrift wil Evelyn van Kampen (promovendus bij het ICLON) bijdragen aan een beter begrip…
-
Hester Bijl: ‘Onderwijs op campus is een flinke stap vooruit, maar blijf voorzichtig’
‘We gaan elkaar weer ontmoeten op de campus, en daar zijn we heel blij mee. Maar we moeten dat wel veilig doen.’ Met rector Hester Bijl blikken we vooruit naar het nieuwe academisch jaar, dat op 6 september start. Zonder anderhalve meter afstand, maar met de verantwoordelijkheid voor elkaars veiligh…
-
Examining science teachers' pedagogical content knowledge in the context of a professional development program
Dit proefschrift omvat vier deelstudies waarin de ‘pedagogische vakkennis’ (pedagogical content knowledge ofwel PCK) van bètadocenten wordt onderzocht.
-
Trajecten voor bevoegde docenten
Ben je in het bezit van een onderwijsbevoegdheid? Dan kom je in aanmerking voor vrijstellingen voor educatieve vakken. Dit leidt doorgaans tot een verkort traject van de lerarenopleiding.
-
Early educational interventions with computer programmes: the influence of genetic and neurobiological factors
-
-
Challenges of New Media for the Development of Early Literacy Skills in Children at Risk
-
-
Ervaringen van jongeren waardevolle bron voor betere zorg en beter onderwijs
LUMC Curium en de Nationale Jeugdraad (NJR) werken al ruim vijf jaar samen om ervaringsdeskundigheid van jongeren met een psychiatrisch verleden in onderzoek en de geneeskundeopleiding vast te leggen. Het doel is dat artsen en onderzoekers een breder perspectief krijgen en betere zorg kunnen bieden.
-
Nieuwe podcast daagt docenten en studenten uit om onderwijs in de toekomst een nieuwe vorm te geven
Het Centre for Innovation heeft een nieuwe Engelstalige podcastserie gelanceerd, genaamd: 'What if Education...'. In elke aflevering nodigt presentator Monika Theron studenten, docenten en experts uit om op een nieuwe manier over onderwijs in de toekomst na te denken.
-
FGGA-startersbeurzen: Onderzoek naar burgerinitiatieven en Extended Reality in het onderwijs
De FGGA-startersbeurzen bieden onderzoekers de gelegenheid om vernieuwende projecten te initiëren die zowel een wetenschappelijke bijdrage leveren als maatschappelijke impact genereren. In dit artikel delen promovendus Allard de Graaf en universitair docent Joy Lee hun ervaringen en toekomstvisie op…
-
Atse Fokkens: ‘Ik geniet erg van de vibe van het onderwijs’
Arbeidsmarktvoorbereiding, al dan niet in het curriculum, komt steeds prominenter aan bod bij veel onderwijsinstellingen. Dat merkt Atse Fokkens (39) in zijn werk als loopbaanadviseur en stagecoördinator. Hij vindt het een goede zaak dat er meer aandacht wordt besteed aan de voorbereiding van studenten…
-
Innovatie in het onderwijs: Masterstudenten vloggen over de europeanisering van het Nederlands bestuursrecht
In het kader van het Mastervak Bestuursrecht in de Europese rechtsorde (‘BER’) hebben de studenten van het Masterprogramma Staats- en bestuursrecht gevlogd over de europeanisering van het Nederlands bestuursrecht. In ongeveer zeven minuten bespraken de studenten op kritische wijze en aan de hand van…
-
Theory-enriched practical knowledge in mathematics teacher education
Het onderzoek gaat over de vraag op welke wijze en op welk niveau studenten van de opleiding voor leraar basisonderwijs theorie en praktijk kunnen integreren en hoe de inrichting van hun leeromgeving, toegespitst op het vak rekenen-wiskunde en didactiek, daaraan kan bijdragen.
-
Anne Aagten aangesteld als Onderwijs en Onderzoeksmedewerker bij Instituut voor Immigratierecht
Aagten is sinds 1 september 2017 aangesteld. Haar specialisatie ligt hoofdzakelijk op het terrein van asiel- en vluchtelingenrecht en daarom zal zij onder andere gedurende de vakken European Asylum Law, Immigratierecht, Migration Law and Policy in the EU en Kind en Migratie een aantal colleges verzo…
-
Richard van Oevelen aangesteld als nieuwe Thorbecke fellow
Mr. Richard van Oevelen is vanaf 1 februari 2017 aangesteld als nieuwe Thorbecke-fellow bij de afdeling Staats- en bestuursrecht van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Leiden.
-
Dr. Jatna Supriatna aangesteld als gastonderzoeker bij de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen
Tijdens zijn bezoek op 12 april 2016 is Dr. Jatna Supriatna aangesteld als gastonderzoeker bij de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden. Dr. Supriatna is een bioloog en is universitair hoofddocent bij de Opleiding Biologie van Universitas Indonesia. Zijn aanstelling…
-
Masterclass Arbeidsrecht bezoekt de Eerste Kamer en De Brauw Blackstone Westbroek
Maandag 15 april en donderdag 18 april bezochten de studenten van de Masterclass Arbeidsrecht achtereenvolgens de Eerste Kamer en De Brauw Blackstone Westbroek.
-
Herman Overkleeft wint gouden KNCV medaille
De Medaille wordt uitgereikt tijdens de KNCV Voorjaarsbijeenkomst op 16 april in Congrescentrum de Reehorst te Ede. Sinds 1963 is de jaarlijkse Gouden Medaille uitgegroeid tot de belangrijkste Nederlandse prijs voor onderzoekers die zich bijzonder hebben onderscheiden op het gebied van chemisch speurwerk…
-
Bezoek de openbare Boerhaavelezing over maternale morbiditeit en mortaliteit
Prof. dr. Marian Knight geeft op dinsdag 10 maart een openbare Boerhaave-lezing over Maternal and Childhood Population Health. Knight is dit jaar de LUF-Boerhaavehoogleraar aan het LUMC. Voorafgaand aan de lezing krijgt ze een oorkonde en een Boerhaavepenning uitgereikt.
-
Aske Plaat nieuwe wetenschappelijk directeur LIACS
Prof. dr. Aske Plaat (1966) wordt per 1 januari 2016 de nieuwe wetenschappelijk directeur van LIACS, het Informatica Instituut van de Universiteit Leiden. Plaat werkt sinds 1 juli 2014 als hoogleraar Data Science bij LIACS.
-
Marco van Eijk nieuwe OD van Life Science & Technology
Marco van Eijk is per 1 september aangesteld als opleidingsdirecteur van de bachelor Life Science & Technology. Hij volgt Marcellus Ubbink op die sinds juli wetenschappelijk directeur is van het Leids Instituut voor Chemisch Onderzoek (LIC). Van Eijk is aangesteld voor een periode van vier jaar.
-
Daniela Kraft wint Athenaprijs 2019
Daniela Kraft ontvangt op 10 december tijdens het chemiecongres CHAINS de Athenaprijs 2019 van NWO. De prijs beloont excellente vrouwelijke chemici die hoogstaand wetenschappelijk onderzoek verrichten en een rolmodel vormen voor andere onderzoekers. Kraft ontvangt de Athenaprijs voor haar prestaties…
-
Alumna Elisa Loncon Antileo gekozen tot voorzitter grondwetgevende conventie in Chili
In Chili wordt momenteel gewerkt aan een nieuwe grondwet. Alumna Elisa Loncon Antileo is gekozen tot voorzitter van de grondwetgevende conventie.
-
Première: Astronomy on Tap Leiden
In een café een drankje drinken en tegelijk wat opsteken over sterrenkunde: dat is Astronomy on Tap. Op maandag 27 maart vindt de eerste editie plaats in Leiden.
-
Lezing Nobelprijswinnaar Chemie professor Dan Shechtman
Dan Shechtman, Nobelprijswinnaar Chemie 2011, geeft op woensdag 19 februari 2014 bij de Universiteit Leiden een lezing over zijn ontdekking van quasikristallen.
-
Klaar voor de digitale toekomst: De Humanities Hub
The future is digital. Daarom opent de nieuwe Humanities Hub for Digital Research Skills, and Media (in het kort: Humanities Hub) binnenkort zijn deuren in het Johan Huizingagebouw. Deze Hub brengt een aantal innovatieve labs samen, die aansluiten bij de ontwikkeling van de nieuwe Humanities Campus,…
-
Universiteit Leiden zevende in wereldwijde duurzaamheidsranking
De Universiteit Leiden staat op de zevende plek in de UI Green Metric, een wereldwijde duurzaamheidsranglijst voor universiteiten. Bijna duizend universiteiten van over de hele wereld doen mee aan de ranking.
-
Willemien den Ouden nieuwe wetenschappelijke directeur Instituut Publiekrecht
Prof. Willemien den Ouden is per 1 september 2017 de nieuwe wetenschappelijk directeur (WD) van het Instituut Publiekrecht. Zij volgt hiermee prof. Wim Voermans op die de afgelopen zeven jaar deze rol heeft ingevuld.
-
Marcus Specht sluit aan bij PERL als Hoogleraar Digital Education
Marcus Specht, directeur van het LDE Center of Education and Learning, is sinds 15 november aangesteld als Hoogleraar Digital Education. Hij heeft gezamelijke benoemingen bij de drie LDE universiteten. In Leiden zal hij zich aansluiten bij Felienne Hermans in het Programming Education Research Lab (…
-
De Universiteit Leiden, het LUMC en Technion Universiteit (Haifa, Israël) slaan handen ineen
Het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC), de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen (W&N) van de Universiteit Leiden en de Israëlische Technion Universiteit gaan nauwer samenwerken. Zowel op het gebied van wetenschappelijk onderzoek als in onderwijs verwachten de instituten elkaar veel te…
- De effectiviteit van dialoog, vroeger en nu
-
Initiatief nieuwe campus
Op 11 januari 2010 kondigde decaan Sjoerd Verduyn Lunel tijdens de nieuwjaarsreceptie het initiatief aan voor de bouw van een nieuwe campus voor de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen.
-
Bestuurskunde voorloper in Online Teaching Innovatie
Het Instituut Bestuurskunde heeft dit semester twee SPOCs gelanceerd over Publieke Waarden & Ethiek en Onderzoeks design. Een SPOC is een Small Private Online Course, het kleinere ‘broertje’ van de MOOC. Het is de eerste keer dat studenten van de FGGA die on-campus studeren, hun vakken volledig online…
-
Studieprogramma
In de Master Financieel Recht staat de binding tussen theorie en praktijk centraal. Om het onderwijs nauw te laten aansluiten op de praktijk, wordt in het onderwijs veel aandacht besteed aan de praktijk. Ook de hoogleraren zijn actief in de (financiële) praktijk, als advocaat of als rechter.
-
Sport en Cultuur - Studentenleven
Leiden heeft op het gebied van sport en cultuur veel te bieden. Naast je studie is er genoeg te beleven in de studentenstad.
-
Sport en Cultuur - Studentenleven
Zin om lekker te sporten na een dag studeren? Of sluit je ‘s avonds liever aan bij een toneelgroep? Leiden heeft je veel te bieden.
-
Cleveringa-oratie Gert Oostindie: Ook de universiteit moet reflecteren op haar koloniale verleden
Het is cruciaal dat de Universiteit Leiden reflecteert op haar eigen koloniale verleden. Dat stelde Cleveringahoogleraar Gert Oostindie in zijn oratie op 24 november. ‘Als universitaire gemeenschap moeten wij onszelf een spiegel durven voorhouden en, waar nodig en mogelijk, ook concrete stappen zett…
-
Wisseling van de wacht in het ACPA-bestuur
De Academy of Creative and Performing Arts (ACPA) heeft sinds kort een nieuwe wetenschappelijk directeur. Erik Viskil neemt het roer over van Henk Borgdorff, die de functie vier jaar bekleedde. Wat is er de afgelopen jaren bereikt? En hoe ziet de toekomst van ACPA eruit? In dit dubbelinterview spreken…
-
Brein en gedrag in ontwikkeling
Hoe meer mogelijkheden een kind krijgt om te leren en zich te ontwikkelen, hoe sterker zijn of haar positie in de maatschappij zal zijn. De Universiteit Leiden onderzoekt hoe de hersenen informatie oppakken, en hoe leerprocessen positief kunnen worden beïnvloed.
-
De samenleving betrekken bij ons onderzoek en onderwijs: hoe staat het ervoor aan de Universiteit Leiden?
Misschien ken je het als citizen science. Of misschien ken je het als volunteer mapping, patient co-researcher, of zelfs community engaged learning. Participatief onderzoek en onderwijs hebben veel verschillende namen, maar welke jij ook kiest: weet dat er veel van dit soort open science gaande is bij…
-
Tsolin Nalbantian ontvangt Comenius-beurs: ‘We moeten de kloof tussen onderwijs en samenleving overbruggen’
In de academische wereld kan Wikipedia met argwaan worden ontvangen. Voor Tsolin Nalbantian, universitair docent Moderne Midden-Oostenstudies, biedt de encyclopedie echter een kans om de vaardigheden van haar studenten te verbreden en de kennis van het publiek te vergroten. Ze ontving een Teaching Comenius-beurs…
-
psychologie benutten voor de samenleving: 1,4 miljoen euro voor onderzoek, onderwijs en kennisdeling
De sectie Sociale, Economische en Organisatiepsychologie in Leiden ontvangt een grote subsidie van stichting Utopa. FSW-decaan Paul Wouters: ‘Met deze stimulans kunnen we sociale en economische ongelijkheid in de samenleving verder helpen terugdringen.’
-
Hoger Onderwijs Kenniscafé: 'Interdisciplinair onderwijs'
Congres/symposium, Kenniscafé
-
Het voorbereiden van leraren in opleiding voor cultuurresponsief klassenmanagement in de cultuurdiverse klas
Hoe kunnen leraren in opleiding worden voorbereid op cultuurresponsief klassenmanagement?
-
Resultaten Nationale Studenten Enquête: docenten hoog beoordeeld
De resultaten van de Nationale Studenten Enquête (NSE) zijn bekend. Studenten van de Faculteit Geesteswetenschappen waren in 2024 over de gehele linie tevreden. Vooral de deskundigheid van docenten wordt positief beoordeeld.
-
"Leiden is van het no-nonsense onderwijs": flitsinterview met alumna Dinah Elzinga
Dinah werkt als bedrijfsjurist bij Shell en heeft onder leiding van Voormalig Commandant der Strijdkrachten Tom Middendorp meegeholpen aan de opbouw van de Corona XL teststraten. Ze had bewust gekozen voor de Master Onderneming, Recht en Management omdat ze al van het begin af aan als bedrijfsjurist…
-
Wiskunde, geneeskunde en onderwijs: winnaar C.J. Kok Juryprijs zit niet stil
Wiskundige Stéphanie van der Pas, winnaar van de C.J. Kok Juryprijs voor haar proefschrift in 2017, laat er geen gras over groeien.
-
Wouter Kalf benoemd tot onderwijsdirecteur Instituut voor Wijsbegeerte
Wouter Kalf is benoemd tot onderwijsdirecteur van het Instituut voor Wijsbegeerte. Hij is per 1 januari begonnen aan zijn nieuwe taak.
-
Onderwijs dat aansluit bij de behoefte van de markt: nieuw vak voor masterstudenten met focus op kwaliteit bij medicijnontwikkeling
Met je master meteen aansluiten bij de behoefte van de industrie. Het nieuwe vak Practical aspects of Quality Management in Pharma and Biotech voorziet daarin. Het LACDR en LUMC hebben het vak samen opgezet met de Biotech Training Facility, gelegen op het Leiden Bio Science Park. De eerste studenten…
-
Vijftig jaar onderwijs en onderzoek in Egypte: ‘Bezoek aan Cairo een hoogtepunt voor studenten’
Het Nederlands-Vlaams Instituut in Cairo (NVIC) viert dit jaar zijn vijftigjarig bestaan. Duizenden studenten en onderzoekers van acht samenwerkende universiteiten uit Nederland en Vlaanderen hebben via het instituut waardevolle ervaring op kunnen doen in Egypte en dat is reden genoeg voor een fees…