1,107 zoekresultaten voor “de world van tales en culture” in de Studentenwebsite
-
Frans de HaasFaculteit der Geesteswetenschappen
f.a.j.de.haas@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2010
-
Merijn de DreuFaculteit der Geesteswetenschappen
m.de.dreu.2@umail.leidenuniv.nl | 071 5272125
-
Ieke de VriesFaculteit Rechtsgeleerdheid
i.de.vries@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marcel de GroodtFaculteit Rechtsgeleerdheid
m.de.groodt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Josien de KlerkFaculteit Governance and Global Affairs
j.de.klerk@luc.leidenuniv.nl | +31 70 800 9557
-
Wouter de VriesFaculteit der Geesteswetenschappen
w.j.de.vries@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2771
-
Nathalie de Vries-BockFaculteit der Geesteswetenschappen
n.m.de.vries@hum.leidenuniv.nl | 071 5271645
-
Harmjan de Vries
Wiskunde en Natuurwetenschappen
h.de.vries@cml.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Sofia de JongFaculteit Rechtsgeleerdheid
s.w.m.de.jong@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Bram de HeideFaculteit Rechtsgeleerdheid
b.w.f.de.heide@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 3512
-
Edwin de Vette
Faculteit der Geesteswetenschappen
e.de.vette@hum.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Gepco de JongFaculteit der Geesteswetenschappen
g.j.de.jong@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marleen de MooijFaculteit Rechtsgeleerdheid
m.c.demooij@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 7401
-
Cees de ZeeuwFaculteit Rechtsgeleerdheid
c.a.de.zeeuw@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Donny de Bruin
Wiskunde en Natuurwetenschappen
bruin@physics.leidenuniv.nl | +31 71 527 5920
-
Alexander de WitFaculteit Rechtsgeleerdheid
a.de.wit@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tycho de GraafFaculteit Rechtsgeleerdheid
t.j.de.graaf@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 4989
-
Arjen de VettenICLON
a.j.de.vetten@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 1771
-
Elizabeth (Liesbeth) de LangeWiskunde en Natuurwetenschappen
ecmdelange@lacdr.leidenuniv.nl | +31 71 527 6330
-
Klaske de JongFaculteit Rechtsgeleerdheid
k.a.w.m.de.jong@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Johan de FijterFaculteit Geneeskunde
j.w.de_fijter@lumc.nl |
-
Giliam de ValkFaculteit Governance and Global Affairs
g.g.de.valk@fgga.leidenuniv.nl | +31 70 800 9028
-
Iris de Wit
Faculteit der Geesteswetenschappen
i.de.wit@hum.leidenuniv.nl | 06 18577577
-
Jaap de WitteFaculteit der Geesteswetenschappen
j.j.de.witte@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 3518
-
Julia de Klerk
Expertisecentrum SOZ
j.m.de.klerk@sea.leidenuniv.nl | 071 5278011
-
CRG Seminar: The regime of hopes and broken promises of a large-scale land deal in Senegal: “The company promised an elephant but finally gave
Lezing
-
Joint Lectures on Evolutionary Algorithms (JoLEA)
Lezing
-
Superzware zwarte gaten en waar ze te vinden
Lezing, 31e Oortlezing
-
Metals, energy and geopolitics, a complex mix
Lezing, Tuesday Talks: Science Insights
-
Andrés Martín García de la CruzBestuursbureau
a.martin.garcia.de.la.cruz@nvic.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Workshop Relaxed Presenteren
Studieondersteuning, Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
Boekpresentatie: Maar zo bedoelde ik het niet!
Kunst en cultuur, Boekpresentatie
-
Toneel & Improvisatie
Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd
-
"De Middeleeuwen zijn spannend, mysterieus en spreken tot de verbeelding"
Op 3 september won Thijs Porck MPhil, docent Oudengels bij de opleiding Engelse taal en cultuur, de Geesteswetenschappen Onderwijsprijs – de facultaire prijs voor de beste docent van het jaar. Hij vindt het vooral erg leuk dat de nominatie vanuit studenten komt. “Ze waarderen blijkbaar wat je doet en…
-
Geschiedschrijving en koloniaal bestuur (Den Haag)
Lezing, Studium Generale
-
Indigenous Peoples and Trials before International Criminal Courts and Tribunals
Congres/symposium
-
Intercultural Picnic: Snack - Story - Solidarity
Picnic
-
Schedels en vliegende draakjes: over de koloniale wortels van Nederlandse natuurhistorische collecties
Lezing, Studium Generale
-
Van de Waallezing 2024 - Barkcloth: wrapping people, places and ideas
Alumni-activiteit, Lezing
-
Student Talk: Venus as Potentially Habitable Planet
Lezing
-
Gastlezing - Benedikt Franke over de Europese veiligheid en wereldorde
Lezing
-
De heilige en de haas. Een bijdrage aan de globalisering van de middeleeuwse geschiedenis
Afscheidscollege
-
Nieuwjaarsreceptie Faculteit Wiskunde en Natuurwetenschappen
Congres/symposium
-
Evolutionary Multi-Criterion Optimization (EMO) conference
Congres/symposium
-
Algoritmen en data achter Leiden Ranking openbaar
De Leiden Ranking – Open Edition is volledig transparant. De ranglijst van het CWTS gebruikt open data en maakt de algoritmen die ze gebruikt openbaar.
-
‘Islamitische basisscholen zijn belangrijk geweest voor emancipatie van moslims’
De oprichting van islamitische basisscholen heeft een belangrijke bijdrage geleverd aan de emancipatie en integratie van moslims in Nederland. Dat concludeert promovendus Bahaeddin Budak in zijn onderzoek naar 25 jaar (1988-2013) islamitisch basisonderwijs in Nederland. Promotie op 9 juni.
-
Giles Scott-Smith benoemd als nieuwe dean van het Leiden University College
Giles Scott-Smith is de nieuwe dean van het LUC (Leiden University College) in Den Haag. Hij volgt Judi Mesman op en begint op 1 juli. Scott-Smith: 'Toetreden tot LUC als dean is een serieuze eer en ik treed in de voetsporen van drie decanen die ik respecteer en bewonder.'
-
Cleveringahoogleraar Frank van Vree: ‘De ritualisering van het verleden is aan de orde van de dag’
De jaarlijkse dodenherdenkingen op de Dam en Waalsdorpervlakte, de Nederlandse excuses voor het slavernijverleden en de Cleveringa-oratie zelf: onze omgang met de geschiedenis is vaak vooral ritueel, vertelt Cleveringahoogleraar Frank van Vree die op 27 november zijn oratie uitspreekt.
-
Autisme met grenzen
Mensen met autisme hebben problemen met hun grenzen aangeven en voelen zich vaak niet gerespecteerd door niet-autistische mensen. Om het dagelijks leven van mensen met autisme te veranderen, maar ook de blik van de wetenschap werken Carolien Rieffe en haar onderzoeksteam nauw samen met mensen uit deze…
-
Kinderen met autisme hadden positieve schoolervaring tijdens pandemie
Geen enkel kind met autisme is hetzelfde en dus reageerden ook deze kinderen ieder op hun eigen manier op de coronapandemie. Als er naar de groep als geheel wordt gekeken, namen de problemen die deze groep kinderen voor corona liet zien af tijdens de pandemie. Zo werd online onderwijs als prettig…