3,715 zoekresultaten voor “afrika languages and culturele” in de Publieke website
-
Sieraden in Noord-Afrika en het Midden-Oosten
Van de oude beschavingen tot de jaren ‘60
-
Diploma-uitreiking bachelor Culturele Antropologie en Ontwikkelings Sociologie
Festival, Graduation Ceremony
-
Dipoloma-uitreiking bachelor & master Culturele Antropologie en Ontwikkelings Sociologie
Festival, Graduation Ceremony
-
Natuur en wilde dieren in Afrika en Indonesië
Niet alleen in Nederland, maar ook in het buitenland onderzoekt de Universiteit Leiden biodiversiteit, om natuurbescherming te verbeteren. Dat gebeurt in samenwerking met lokale universiteiten. Ook onderwijs staat hoog op de agenda.
-
Speaking the same language: de invoering van de Anglo-Amerikaanse trust in het Nederlandse recht
Op 5 oktober verdedigde Katherine Filesia het proefschrift 'Speaking the same language: de invoering van de Anglo-Amerikaanse trust in het Nederlandse recht'. Het promotieonderzoek is begeleid door Pim Huijgen en Frans Sonneveldt.
-
Digital tools for sign language research: towards recognition and comparison of lexical signs
Op 9 april promoveert Manolis Fragkiadakis. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Manolis!
-
Traces of language contact in Niya Prakrit: Bactrian and other foreign elements
Op 6 november promoveert Niels Schoubben. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Niels!
-
A Sociolinguistic Study of an Ewe-based Youth Language of Aflao, Ghana
Op 26 september promoveert Cosmas Rai Amenorvi. Het Leiden University Centre for Linguistics feliciteert Cosmas!
-
assessment procedure for beginning teachers of English as a foreign language
Dit proefschrift beschrijft de ontwikkeling van een beoordelingsprocedure voor docenten, toegespitst op beginnende eerstegraads docenten Engels.
- Het Common European Framework of Reference for Languages
-
Theory of Mind in Language, Minds and Machines: a Multidisciplinary Approach
Promotie
-
Facebook in Afrika
Parijse jongeren uit Tsjaad komen via Facebook in contact met jongeren in Tsjaad zelf. Veel beter kun je de mogelijkheden van sociale media niet weergeven voor mensen die door oorlog over de wereld verspreid zijn. Mirjam de Bruijn heeft een Vici-beurs voor onderzoek naar de impact van sociale media…
-
VODAN Africa - FAIR Covid-19 data in Afrika en Azië
VODAN Africa is begonnen als een platform om toegang te bieden tot kritieke data die Afrika nodig heeft om de nieuwe COVID-19 te bestrijden. Het initiatief werd geïnspireerd door de ervaring met de uitbraak van het ebolavirus in Liberia in 2014: vroege opsporing vereist tracering van contacten. Het…
-
Scheurrak SO1 in het maritiem-culturele landschap
Dit project combineert en heroverweegt al het beschikbare bewijsmateriaal van het Scheurrak SO1 en gebruikt nieuwe archiefdatabases en moderne archeologische technieken om nieuw licht te werpen op de Baltische graanhandel en de Hollandse scheepsbouwindustrie rond de eeuwwisseling.
-
Self-directed language learning using mobile technology in higher education
Hoe gebruiken studenten mobiele technologie voor hun zelfsturende taalleren? Welke factoren beïnvloeden hun zelfgestuurd leren met mobiele technologie?
-
Raymond Corbey
Faculteit Archeologie
r.h.a.corbey@arch.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Zachary de Voogd wint verhalenwedstrijd Stemmen van Afrika
Zachary de Voogd (11) heeft de schrijfwedstrijd Stemmen van Afrika gewonnen met een verhaal over een berberleeuw en een aap zonder staart. Hij liet daarmee volwassen concurrentie achter zich.
-
Emotions and the psychosocial development of children with and without Developmental Language Disorder
Emoties en de psychosociale ontwikkeling van kinderen met en zonder Taal Ontwikkelingsstoornis
-
African Oral Literatures, new media and technologies
African oral literatures, new media and technologies: challenges for research and documentation
-
Steeds minder leeuwen in Afrika
Het aantal leeuwen in Afrika neemt sterk af. Over twintig jaar zijn de populaties van de meeste soorten zelfs gehalveerd. Waarom gaat het zo slecht met de leeuw? - Radio Interview met Hans de Iongh van CML bij De Kennis van Nu - NPOwetenschap.nl
-
Religieuze en culturele tradities in Indonesië
Jos Gommans heeft een subsidie van € 200.000,- van het Leids Universiteits Fonds (LUF) ontvangen voor onderzoek naar de ontwikkeling van religieuze en culturele tradities in Indonesië tussen 1600 en 1940.
-
Bezoek aan Ghana: Universiteit Leiden versterkt banden met partners in Afrika
Universiteit Leiden gaat haar samenwerking met kennisinstellingen in Afrika verder verdiepen. Tijdens een reis naar Ghana is met diverse kennisinstellingen uit Afrika doorgepraat over intensievere samenwerking.
-
Nieuw onderzoeksprogramma voor urgente uitdagingen in Afrika
Universiteit Leiden en 4 andere universiteiten gaan 51 promovendi aanstellen om voor en met het Afrikaanse continent oplossingsgericht onderzoek te doen.
-
Maurits Berger in Het Parool: ‘Integratie is meer dan culturele waarden’
Hoogleraar Maurits Berger geeft in Het Parool zijn visie op het integratiedebat. Hij stelt dat de nadruk op ‘culturele en religieuze waarden’ een verkeerd beeld geeft van integratie.
-
Waarom zuidelijk Afrika vol staat met Noord-Koreaanse monumenten
Noord-Koreaanse arbeiders ontwierpen en bouwden in zuidelijk Afrika talloze monumenten, musea en andere gebouwen, laat geschiedenisstudent Tycho van der Hoog zien in zijn masterscriptie. Het zijn belangrijke inkomsten voor een land dat op het politieke wereldtoneel behoorlijk geïsoleerd is geraakt.
-
Nieuwe website over talen in Afrika
Afrika kent meer dan tweeduizend talen, waarvan de gemiddelde Nederlander maar weinig afweet. Daarom startten taalwetenschappers en Afrika-experts van onder meer de Universiteit Leiden de website Stemmen van Afrika. De officiële lancering is op 28 september.
-
Allereerste summer school voor én door dove academici in Afrika
Een academische studie of carrière is een flinke uitdaging als je doof bent. Al helemaal in Afrika, waar in veel landen geen eens middelbare dovenscholen zijn. Een team Leidse wetenschappers organiseert in Ghana de eerste summer school voor én door dove academici op het Afrikaanse continent. We spraken…
-
The link between hearing loss, language, and social functioning in childhood
In Nederland komt gehoorverlies voor bij 1 tot 2 op de 1000 kinderen. In ongeveer een kwart van de gevallen is de oorzaak niet bekend. De mate van gehoorverlies kent een grote variatie. In dit proefschrift worden kinderen besproken met een gehoorverlies variërend van matig (40 dB, te vergelijken met…
-
2012 Facebook in Afrika
Parijse jongeren uit Tsjaad komen via Facebook in contact met jongeren in Tsjaad zelf. Veel beter kun je de mogelijkheden van sociale media niet weergeven voor mensen die door oorlog over de wereld verspreid zijn. Mirjam de Bruijn heeft een Vici-beurs voor onderzoek naar de impact van sociale media…
-
Lifeng Han
Wiskunde en Natuurwetenschappen
l.han@liacs.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
A cross-sectional study of early language abilities in children with sex chromosome trisomy (XXY, XXX, XYY) aged 1–6 years
Een goede taalontwikkeling is van belang voor de cognitieve en sociale ontwikkeling, om te kunnen communiceren en om te kunnen leren. Als de taalontwikkeling niet verloopt zoals verwacht, kan dit allerlei consequenties hebben. Kinderen met een extra X of Y chromosoom hebben een verhoogd risico op problemen…
-
Zuidelijk Afrika zet zich schrap voor het coronavirus
Eind maart werden de eerste coronavirusinfecties geconstateerd in zuidelijk Afrika, waarna in rap tempo land na land op slot ging. Tycho van der Hoog zag dit met eigen ogen gebeuren tijdens zijn promotieonderzoek in Namibië. Vanuit zijn expertise analyseert hij de staat van de coronacrisis in zuidelijk…
-
Indigeneship, bureaucratic discretion, and institutional change in Northern Nigeria
‘Gaat het hem lukken?’ Dat is zondermeer de meest gestelde vraag in de Nigeriaanse politiek sinds de opmerkelijke overwinning van Muhammadu Buhari tijdens de presidentiële verkiezingen in 2015.
-
Klaas van Walraven
Afrika-Studiecentrum
k.van.walraven@asc.leidenuniv.nl | +31 71 527 3362
-
Universiteit Leiden versterkt onderzoek naar Afrika
Afrika-Studiecentrum Leiden (ASCL) wordt per 1 januari 2016 onderdeel van de universiteit.
-
Voormalig president Zuid-Afrika bezoekt Campus Den Haag
Voormalig President Kgalema Motlanthe van Zuid-Afrika gaf op 7 juli een publiekslezing op de Campus Den Haag
-
Bezoek Directeur Afrika UNDP: ‘Afrika heeft een nieuwe boodschap nodig’
Afrika heeft een boodschap nodig die aansluit op de ontwikkelingen die gaande zijn op het continent. In deze ontwikkelingen spelen getalenteerde jongeren, creatieve tech hubs en ‘leapfrogging’ een grote rol. Wij moeten onze investeringen hierop aanpassen.
-
Kennis delen over sociale media in Afrika
Afrika is in de lucht. De Leidse Afrikaspecialist Mirjam de Bruijn is gefascineerd door de snelle ontwikkeling van mobiele telefonie en sociale media in Afrika. Daarover houdt ze een website bij, toegespitst op afgelegen, gemarginaliseerde en conflictueuze gebieden in Midden-Afrika.
-
drama voor het milieu: beurs voor onderzoek naar vervuilende mijnen in Afrika
Ooit was de spoorlijn van Kimberley naar Kambove in zuidelijk Afrika een teken van welvaart en vooruitgang. Inmiddels kenmerken de uitgeputte mijnsteden zich door verval en vervuiling. Hoogleraar Jan-Bart Gewald ontvangt een NWO L-beurs om te onderzoeken wat de langetermijngevolgen voor de wereld zi…
-
Inge Ligtvoet
Faculteit der Geesteswetenschappen
i.j.g.c.ligtvoet@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 1956
-
Unravelling East Africa’s Early Linguistic History (LHEAf)
This project investigates the rich linguistic history of the crucial language groups in East Africa and includes a search for words that indicate earlier lost languages. These outcomes, combined with recent archaeological and genetic research, will contribute to a new understanding of East Africa’s…
-
Facebook in Afrika
Parijse jongeren uit Tsjaad komen via Facebook in contact met jongeren in Tsjaad zelf. Veel beter kun je de mogelijkheden van sociale media niet weergeven voor mensen die door oorlog over de wereld verspreid zijn. Mirjam de Bruijn heeft een Vici-beurs voor onderzoek naar de impact van sociale media…
-
Esther van de Camp
Faculteit der Sociale Wetenschappen
e.van.de.camp@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marijke van Kester
Universitaire Bibliotheken Leiden
m.j.j.van.kester@library.leidenuniv.nl | +31 71 527 3626
-
Summer School in Classical Languages (Bologna)
The University of Bologna organizes a Summer School in Classical Languages, offering intensive courses in Latin and/or Greek (20 June – 23 July 2022). The deadline for applications is: 10 June 2022.
-
Annachiara Raia in NRC over toenemend gebruik Swahili in Afrika
Europese talen verliezen terrein in Afrika. In het onderwijs en de literatuur worden de talen van de voormalige kolonisatoren steeds vaker vervangen voor een Afrikaanse taal. In NRC duidt universiteit Annachiara Raia deze ontwikkeling.
-
Leraar VHO in Kunstgeschiedenis en culturele en kunstzinnige vorming/kunst algemeen (MA)
Leraar kunstgeschiedenis worden? Haal je eerstegraads onderwijsbevoegdheid via de lerarenopleiding van de Universiteit Leiden en word docent in het voortgezet onderwijs.
-
Mirjam de Bruijn in podcast Wereldmachten over staatsgrepen West-Afrika
In het afgelopen anderhalf jaar zijn er zeven militaire staatsgrepen gepleegd in westelijk Afrika. In Mali, Soedan, Guinee-Bissau, Tsjaad, Burkina Faso en Tunesië lukte het om de bestaande regeringen omver te werpen. Mirjam de Bruijn, hoogleraar Moderne geschiedenis van Afrika, was te gast bij Wereldmachten…
-
Nu ook in Leiden: de Japanese Language Proficiency Test
Op 5 juli werd voor de eerste keer aan de Universiteit Leiden de Japanese Language Proficiency Test (JLPT) gehouden. Dit is een officieel erkende test die als toelatingseis kan dienen voor het studeren aan een Japanse universiteit. Afgelopen zondag hebben in Leiden 153 deelnemers de JLPT afgelegd, waarvan…
-
Het verbeteren van LLA-literatuuronderwijs door CLIL en disciplinaire geletterdheid
Hoe kan een CLIL-aanpak, met een focus op Disciplinary Literacies, het literatuuronderwijs van het LLA-programma in de bovenbouw van TTO verbeteren?