Na een veelbelovende eerste test was ook de tweede pilot van het digitale Brightspace skills platform een succes. Maar liefst dertig nieuwe module-hoofdstukken stonden klaar om de derdejaars BFW studenten te ondersteunen met hun eindopdracht. Ondanks de extra uitdagingen die COVID-19 opleverde, haalden…

Personeelstekorten worden in de hele samenleving ervaren. Ziekenhuizen die de roosters niet rond krijgen, basisscholen die een dag in de week dicht gaan en treinen die uitvallen. Maar hoe komt dat eigenlijk? Hoogleraar economie Olaf van Vliet geeft uitleg op Omroep West.

Er kunnen vele redenen zijn waarom een leerling onrust veroorzaakt op school. De kans is groot dat hij de lestaak te moeilijk of te makkelijk vindt. En het onderwijssysteem is afgestemd op de gemiddelde leerling.

Met microscopie kunnen we het leven beter begrijpen en ziektes beter bestrijden. Het nieuwe NL-BioImaging netwerk gaat daarvoor de modernste technologieën en diensten ontwikkelen. Universiteit uit heel Nederland, waaronder de Universiteit Leiden en het Leids Universitair Medisch Centrum, bundelen hun…

Perspectieven zouden het fundament van een toekomstbestendig curriculum in alle onderwijssectoren moeten zijn

Dit proefschrift richt zich op de opvattingen en percepties van Chinese en Nederlandse docenten over de rol van onderzoek in het hoger onderwijs.

Congres/symposium, Kenniscafé

Leren gaat het makkelijkst vanuit interesse. Maar die interesse is vaak meervoudig, en waaiert diverse kanten uit, stelt Sanne Akkerman, hoogleraar Onderwijswetenschappen. Hoe richt je het onderwijs daarop in? Oratie op 6 oktober.

Op 29 maart vond het PAO-congres ‘Academisch ondernemerschap in juridische context’ plaats. Tijdens het congres is uitgebreid ingegaan op de juridische mogelijkheden en onmogelijkheden bij het ontplooien van economische activiteiten door hoger onderwijsinstellingen.

Oratie

Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet, ontdekte promovendus Indira Day. Promotie op 28 juni.

In het wetenschappelijk onderzoek van het ICLON komen diverse aspecten van onderwijs aan bod. De onderzoekers zijn altijd geïnteresseerd in de vraag: hoe kan dit onderzoek in de onderwijspraktijk worden toegepast? In dit artikel belichten we een zestal onderzoeksprojecten.

In het hoger onderwijs zijn open leermaterialen beschikbaar die iedereen mag gebruiken, maar ze worden niet zo veel gebruikt.

Afrika-Studiecentrum Leiden (ASCL) wordt per 1 januari 2016 onderdeel van de universiteit.

De master Management van de Publieke Sector leidt studenten op om een effectieve bijdrage te leveren aan uitdagende, maatschappelijke vraagstukken. De meeste afgestudeerden komen terecht of groeien door in een functie in en rond het openbaar bestuur.

Ontwikkeling van peer-led mastery en onderwijscommunities voor hoger onderwijs

Congres/symposium, Kenniscafé

Congres/symposium

Om je aan te melden voor de bacheloropleiding Criminologie aan de Universiteit Leiden heb je meerdere documenten nodig. Bekijk meer informatie.

Ben je docent Engels in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Engels? Bekijk ons aanbod.

Ben je docent Frans in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Frans? Bekijk ons aanbod.

Ben je docent Duits in het voortgezet of hoger onderwijs? Of ben je leerling of student Duits? Bekijk ons aanbod.

Internationale samenwerkingsverbanden waarin de Universiteit Leiden deelneemt.

Inspireren, motiveren en professionaliseren

Leerlingen en studenten leren het beste als ze actief met lesstof aan de gang zijn. Hoogleraar Wilfried Admiraal onderzoekt de beste lesmiddelen en opdrachten om dit voor elkaar te krijgen.

De specialisatie Politiek, Beleid en Management leidt studenten op om een waardevolle bijdrage te leveren aan complexe maatschappelijke vraagstukken. De meeste afgestudeerden vinden werk in functies binnen en rondom het openbaar bestuur, waar ze hun kennis en vaardigheden kunnen inzetten om uitdagende…

Of je wordt toegelaten tot een master in de Politieke Wetenschap hangt af van je vooropleiding en je beheersing van de Engelse taal. De betreffende criteria vind je hieronder.

Wij zetten ons in voor een krachtige en voortdurende ontwikkeling van het hoger onderwijs. Met een team van multidisciplinaire deskundigen ondersteunt LLInC innovatief en hoogwaardig onderwijs, binnen de Universiteit Leiden en in samenwerking met onderwijs- en maatschappelijke organisaties.

Het ICLON heeft een mediatheek met een collectie op het gebied van voortgezet en hoger onderwijs.

.

Wereldwijd zijn er ruim 20.000 universiteiten. De Universiteit Leiden behoort in de internationaal toonaangevende rankings tot de wereldtop. Op het niveau van tal van individuele disciplines vindt men Universiteit Leiden terug op nog aanzienlijk hogere posities.

De HOVO-instellingen in Nederland hebben zich verenigd in HOVO Nederland. Doel van deze vereniging is de bevordering van hoger onderwijs aan 50-plussers en de bescherming van de merknaam HOVO.

De Leidse Hortus botanicus heeft een van de grootste collecties levende planten op het gebied van Azië van Europa. Die rijkdom is allang niet meer alleen het domein van de botanicus. Bijzonder hoogleraar Paul Kessler onderzoekt wat de Leidse Hortus botanicus in de komende tien jaar te bieden heeft op…

Het ICLON doet wetenschappelijk onderzoek op het gebied van voortgezet en hoger onderwijs. Het overkoepelende doel van het onderzoeksprogramma van het ICLON is het ontwikkelen van een kennisbasis op het gebied van de ontwikkeling en het gebruik van didactisch repertoire.

In deze cursussen komen alle vaardigheden aan bod: spreken, schrijven, luisteren en lezen. Er wordt ruim aandacht besteed aan grammatica, uitspraak en woordenschatverwerving.

In Vietnam is de aanwezigheid van buitenlandse bedrijven, en daarmee buitenlandse culturen, toegenomen. Daarom hebben studenten er behoefte aan om meer te leren over culturele verschillen en interculturele communicatie. Dit proefschrift richt zich op het verbeteren van training in interculturele communicatie…

Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven. Daarnaast zijn zij over het algemeen meer georiënteerd op hun eigen vakgebied dan op hun rol als docent.…

Hoe kun je leerlingen en studenten leren grip te krijgen op complexe ‘moerassituaties’? Oratie uitgesproken door prof.dr.ir. Fred Janssen bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Didactiek van de Natuurwetenschappen aan de Universiteit Leiden op 19 juni 2017.

Laat je op deze pagina inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die in ons onderwijs invulling geven aan de ambitie Internationalisering en diversiteit.

Het Interfacultair centrum voor lerarenopleiding, onderwijsontwikkeling en nascholing (ICLON) van de Universiteit Leiden zorgt voor de verbinding tussen onderwijskennis en onderwijspraktijk. Wetenschappelijke inzichten worden toegepast in klas of collegezaal.