268 zoekresultaten voor “naar cognitieve function” in de Medewerkerswebsite
-
Linda van Leijenhorst
Faculteit der Sociale Wetenschappen
lleijenhorst@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3750
-
Franz Wurm
Faculteit der Sociale Wetenschappen
f.r.wurm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
David Heyne
Faculteit der Sociale Wetenschappen
d.heyne@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Brenda de Groot
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.de.groot@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
PTSS-behandeling kan patiënten met jeugdtrauma helpen
Volwassenen die in hun jeugd zijn misbruikt of mishandeld en daardoor kampen met een posttraumatische stressstoornis (PTSS), kunnen veel baat hebben bij cognitieve gedragstherapie. Dat blijkt uit een studie waaraan 149 patiënten hebben meegedaan. Onderzoeker en promovendus Chris Hoeboer is hoopvol over…
-
Feit of fictie? 5 hardnekkige liefdesmythes ontkracht met onderzoeker Iliana Samara
‘Als je de ware ontmoet, weet je dat meteen’, of: 'Opposites attract': over de liefde en aantrekkingskracht gaan hardnekkige overtuigingen rond, maar zijn ze wel waar? Iliana Samara onderzoekt de werking van verlangen en legt uit welke liefdesmythes we wat minder serieus mogen nemen
-
Using cryo-EM methods to uncover structure and function of bacteriophages
Promotie
-
‘Laat leerlingen actief met teksten omgaan om hun leesbegrip te verbeteren’
De leesvaardigheid van Nederlandse jongeren daalt al jaren. De voornaamste oorzaak voor die afname is dat veel leerlingen moeite hebben met verdiepend lezen. Leer leerlingen om teksten actief te lezen, en om zo bezig te zijn met het construeren van betekenis. Dat schrijven de Leidse onderzoekers Paul…
-
Video: Wat doen geldzorgen met je brein?
Geldzorgen hebben impact op je brein. Wie denkt eigen schuld, dikke bult, heeft het mis. Gedrags- en neurowetenschapper Mirre Stallen legt in een video van Universiteiten van Nederland uit waarom schulden niet altijd je eigen schuld zijn.
-
Het Leidse Babylab-team in het Leidsch Dagblad over het Babylab
Het Leidse Babylab-team vertelt in het Leidsch Dagblad over het Babylab van de Universiteit Leiden en het 'Many Babies Consortium'. Het samenwerkingsverband herhaalt belangrijke onderzoeken op het gebied van taalontwikkeling en sociale cognitie.
-
Functions and biosynthesis of a tip-associated glycan in Streptomyces
Promotie
-
Wilma Wentholt
Faculteit der Sociale Wetenschappen
w.g.m.wentholt@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4048
-
the interplay between parental socialization and children's social functioning
Promotie
-
Carlijn Bergwerff
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.e.bergwerff@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hanna Swaab
Faculteit der Sociale Wetenschappen
hswaab@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4060
-
Philip Spinhoven
Faculteit der Sociale Wetenschappen
spinhoven@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Arnout Koornneef
Faculteit der Sociale Wetenschappen
a.w.koornneef@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 1861
-
Zsuzsika Sjoerds
Faculteit der Sociale Wetenschappen
z.sjoerds@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5437
-
Jochanan Veerbeek
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.veerbeek@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3399
-
Jeshua Tromp
Faculteit der Sociale Wetenschappen
j.j.tromp@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Marga Sikkema-de Jong
Faculteit der Sociale Wetenschappen
jongtm@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3881
-
Tessa Verhoef
Wiskunde en Natuurwetenschappen
t.verhoef@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7903
-
Katja Cardol
Faculteit der Sociale Wetenschappen
c.k.cardol@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5697
-
Bernhard Hommel
Faculteit der Sociale Wetenschappen
b.hommel@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Psychology Elevator Pitch: hoe een beter slaappatroon studenten mentaal gezonder maakt
Zit je geregeld afgepeigerd in de collegebanken of op je werkplek? Niet zo best voor je mentale gesteldheid, weet Laura Pape. Zij onderzoekt hoe een online zelfhulpprogramma kan helpen bij de aanpak van slaapklachten en het voorkomen van psychische problemen. Lift met haar mee door FSW in deze elevator…
-
Hanneke Hulst over blinde vlekken en het belang van samenwerking
Hoogleraar Neuropsychologie in Gezondheid en Ziekte Hanneke Hulst vertelt in haar oratie hoe zij de kloof tussen wetenschap en zorg probeert te overbruggen. ‘Om als neurowetenschapper daadwerkelijk bij te dragen aan oplossingen voor patiënten, moet je interdisciplinair werken.’
-
Daar zit muziek in: hoe het spelen van een instrument het puberende brein beïnvloedt
Wat doet het opgroeien in een muzikale omgeving of tijdens de coronapandemie met de hersenontwikkeling van tieners? Dat onderzocht psycholoog Lina van Drunen bij honderden tweelingen tijdens haar promotieonderzoek. Ze ontdekte: muziek beoefenen vertraagt de hersenontwikkeling, en dat biedt kansen.
-
Mark de Rooij SAILS hoogleraar
Per april 2022 is Mark de Rooij benoemd tot SAILS-hoogleraar AI en Datatheorie aan het Instituut Psychologie. In deze functie draagt hij vanuit de Faculteit der Sociale Wetenschappen bij aan de doelstelling van dit universitaire stimuleringsprogramma: het verbinden en uitbreiden van de huidige AI-expertise…
-
Als je vrienden in de sloot springen…
Jongeren beïnvloeden elkaar om meer risico te nemen, al ligt dat genuanceerder dan we vaak denken. Dat ontdekte de Leidse ontwikkelingspsycholoog Jorien van Hoorn. Bovendien blijken leeftijdsgenoten elkaar ook positief te beïnvloeden. Dat is tot nu toe onderbelicht. Promotie op 12 januari.
-
Zingende papegaaien gezocht: is onze muzikaliteit uniek?
Is onze muzikaliteit uniek? Dat wil het Bird Singalong-project uitzoeken. En daar hebben ze gevleugelde hulp bij nodig van over de hele wereld. ‘Door onderzoek naar hoe papegaaien liedjes leren, leren we ook meer over de oorsprong van onze eigen muzikaliteit.’ Heb jij een papegaai die kan meezingen…
-
Blended learning
Didactiek
-
Reportage: training van angstige kinderen moet stoornis en depressie helpen voorkomen
Bang zijn om de beurt te krijgen, voor te lezen, je vinger opsteken, of uberhaupt een fout maken: veel kinderen op de basisschool hebben last van angst en dat worden er steeds meer. Psychologen van het Kenniscentrum Angst en Stress bij Jeugd ontwikkelen of onderzoeken daarom preventieve trainingen.
-
Waarom positieve emoties zo belangrijk zijn
‘Een goudmijn aan kennis over positieve emoties’, zo noemt cognitief neurowetenschapper Henk van Steenbergen de speciale overzichtsuitgave van het vakblad Current Opinion in Behavioral Science. 'Het is een mooi voorbeeld van team science.' Bijdragen van 34 internationale experts helpen het onderzoeksgebied…
-
Medewerkersprofielen
Profielen bevatten gegevens van de werknemers van de Universiteit Leiden.
-
Peter Putman
Faculteit der Sociale Wetenschappen
pputman@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4818
-
Bernet Elzinga
Faculteit der Sociale Wetenschappen
elzinga@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3745
-
Marit Ruitenberg bij Radio Weetlust over hersenen en beweging
'Genoeg sporten en bewegen, nieuwe dingen blijven leren en proberen, dat helpt allemaal om je hersenen in vorm te houden en cognitieve reserves op te bouwen', vertelt neurowetenschapper Marit Ruitenberg bij Radio Weetlust.
-
De illusie als sleutel: hoe ruimtelijke techniek patiënten kan helpen
Ruimtelijke techniek, zoals virtual reality, kan patiënten helpen die moeite hebben met ruimtelijke cognitie, bijvoorbeeld wanneer zij snel de weg kwijtraken. In haar oratie vertelt neuropsycholoog Ineke van der Ham over het belang van de patiëntbeleving, avatars en de ruimte voor innovatie.
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.
-
Erasmus+ project: ASSET-H
Met welke vaardigheden onderscheiden Geesteswetenschappers zich op de arbeidsmarkt? Hoe kunnen we studenten inzicht bieden in hun persoonlijke profiel? Kunnen zij inzicht in hun vaardigheden trainen en monitoren en daarmee hun kansen op de arbeidsmarkt vergroten?
-
Agressief gedrag al vroeg zichtbaar
Gedragsproblemen worden vaak voor het eerst erkend als kinderen naar school gaan. De problemen lijken echter al eerder te zijn ontstaan. Daarom is het belangrijk deze zo vroeg mogelijk te identificeren, evenals de factoren die hieraan ten grondslag liggen. Het onderzoek van Dide van Adrichem laat zien…
-
Lowlands als lab: virtueel trippen voor de wetenschap
Terwijl tienduizenden bezoekers dansen op snoeiharde muziek probeert een team Leidse psychologen op Lowlands harde data te verzamelen voor hun onderzoek. Hoe beleven festivalgangers een virtuele trip? En welke rol spelen factoren als weinig slaap en wel of geen ervaring met psychedelica?
-
Nieuwe hoogleraar Hanneke Hulst is een teamspeler
Hanneke Hulst bekleedt sinds 1 september de nieuwe Leidse leerstoel ‘Neuropsychologie in gezondheid en ziekte’. Daarnaast wordt Hulst vanaf 1 januari sectievoorzitter bij Gezondheids-, Medische en Neuropsychologie. ‘GMN is mijn nieuwe honk. Ik ben benieuwd naar de mensen die er werken, wat ze doen en…
-
Mensen en andere primaten vertonen opvallende overeenkomsten in hun zoektocht naar voedsel
Hoe uniek is het menselijke vermogen om te leren en zich aan te passen aan de omgeving? Met veldonderzoek - in het regenwoud en in dierentuin Artis - onderzoekt primatoloog Karline Janmaat op welke manier mensen en andere primaten zich aanpassen aan de omgeving in hun zoektocht naar voedsel. Als hoogleraar…
-
Veni-subsidie voor Xiaochen Zheng om te ontdekken hoe we onze taal controleren in het brein
'Psychologen denken dat ik een taalkundige ben, maar taalkundigen denken dat ik een psycholoog ben', zegt cognitief neurowetenschapper Xiaochen Zheng. Met de Veni-subsidie kan ze deze twee onderzoeksgebieden dichter bij elkaar brengen. Lees haar antwoorden op vijf vragen.
-
Rubicon voor neurowetenschapper Simeen Tabassi Mofrad
Neurowetenschapper Simeen Tabassi Mofrad heeft een Rubicon-subsidie gekregen om onderzoek te doen naar corticale en allelische determinanten van leeftijdsgerelateerde cognitieve achteruitgang aan de Universiteit van Oxford. Ze staat op de eerste plaats van alle Rubicon-aanvragers in NWO-domein Sociale…
-
Twee wetenschappers ontvangen Rubiconbeurs voor onderzoek in buitenland
Van het blootleggen van verouderingsprocessen in de hersenen tot onderzoek naar het gebruik van het woordje ‘dat’. Twee onlangs gepromoveerde Leidse wetenschappers ontvangen een Rubiconbeurs en kunnen hierdoor onderzoek doen aan een buitenlandse onderzoeksinstelling.
-
Leidse wetenschappers te horen op Radio Weetlust
Het radioprogramma Radio Weetlust besteedt elke dag aandacht aan het dagonderwerp van wetenschapsfestival Leiden2022. Verschillende Leidse wetenschappers zijn al te gast geweest bij het radioprogramma.
-
Geld voor wetenschapscommunicatie over dovengemeenschap en verdwalen
Twee wetenschapscommunicatieprojecten van de Universiteit Leiden hebben een WECOM-beurs gekregen binnen de Nationale Wetenschapsagenda (NWA). Het gaat om onderzoek naar de geschiedenis van de dovengemeenschap in Nederland en naar een aandoening waardoor mensen veelvuldig verdwalen.
-
Autisme en empathie, we doen het samen
Orthopedagoog en klinisch neuropsycholoog Yvette Dijkxhoorn behandelt de fabel ‘mensen met autisme hebben geen empathie’. "Het is eerder een vooroordeel dan een fabel", aldus Dijkxhoorn.