Onderzoek

Hoe is het Islamitische Rijk ontstaan? En hoe was het dagelijks leven daar? Twee nieuwe Ted Ed-animaties geven in eenvoudige taal het antwoord op die vragen. Arabisten Petra Sijpesteijn en Birte Kristiansen vertellen hoe het was om de video’s te ontwikkelen.

In de Indiase verkiezingscampagne wemelt het van deepfake video’s. Universitair hoofddocent Carolien Stolte vertelt er meer over bij het radioprogramma ‘Bureau Buitenland’.

Tachtig academische papers, 270 deelnemers en vier rondetafelgesprekken over het aanpakken van mondiale problemen. De tweede conferentie van het interdisciplinaire onderzoeksprogramma Global Transformations and Governance Challenges werd groots opgezet. Wat vonden de deelnemers ervan? Bekijk het in…

Personeelsactiviteit

Van documentaires, zines en tentoonstellingen tot een video-installatie. Studenten van de master Visual Ethnography haalden alles uit de kast om hun studie op een fantastische manier af te sluiten.

Bibliotheek, Onderwijs, Onderzoek

Organisatie

In collegejaar 2023-2024 ontvingen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

Lunchbyte

Didactiek

Promotie

Festival, Citizen science

Onderzoek, Didactiek, ICT

Lezing

Is video het juiste middel voor jou? Of past een ander medium beter bij je leerdoelen? Studenten kunnen video’s overal en altijd bekijken. Video kan een manier zijn om studenten bij de lesstof te betrekken en ze te motiveren. Educatieve video's kunnen helpen bij het onthouden van informatie, omdat…

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Nederland is verstrikt in een ingewikkelde stikstofcrisis. Met zijn NitroGenius spel wil Berent Baris de complexiteit van deze crisis laten zien.

Als je een goed beeld hebt van je leerdoelen en hoe je deze gaat beoordelen ga je van start met het maken van tekst en beeldmateriaal voor je educatieve video. Daarna kun je verder gaan ontwikkelen wat je wilt overbrengen. Bedenk dat er al veel materiaal is van collega-docenten van over de hele wereld,…

Ineke van der Ham is op 1 januari benoemd tot hoogleraar Technologische Vernieuwingen in de Neuropsychologie. Ze onderzoekt hoe virtual reality en games mensen helpen beter te navigeren. Belangrijk, want goed navigatievermogen brengt ons meer dan alleen de route naar huis.

Welk editing-programma je ook kiest: de meeste editing-projecten hebben ongeveer dezelfde workflow. Hieronder vind je meer informatie over iedere stap in het editing-proces.

Alle (tekstuele en visuele) bronnen die je voor je educatieve video of online cursus gebruikt moeten voldoen aan de voorwaarden van de Nederlandse Auteurswet. Hieronder vind je enkele richtlijnen over hoe je referenties bij visuele bronnen in je videowerk, en waar je bruikbaar beeldmateriaal en bruikbare…

De volgende stap bij de voorbereiding van je studio-opname is een PowerPoint maken. Hier voeg je ondersteunende bullet points, beeldmateriaal, animaties en video’s aan toen die je verhaallijn ondersteunen. De afbeelding hieronder geeft je een idee van het template dat bij de Universiteit Leiden gebruikt…

Kanker is nog altijd een van de meest voorkomende ziektes in de wereld. In een video van de Universiteit van Nederland legt Noel de Miranda (kankerimmunologie, LUMC) uit wat kanker is en vertelt over zijn onderzoek naar nieuwe behandelingen.

Het script bevat de verhaallijn met het bijbehorende beeldmateriaal voor de video. De tekst kan heel eenvoudig zijn, of juist tot in de kleinste details uitgeschreven. Dat is afhankelijk van de workflow bij de videoproductie. Als je met een videomaker in een studio of op locatie gaat filmen, vertaal…

De eerste fase bij het maken van een video begint zonder camera of microfoon. In de pre-productiefase worden de leerdoelen en de inhoud van de video ontwikkeld en in een heldere verhaallijn gezet. Een goed doordacht videoscript is essentieel voor het maken van een effectieve video. Onderschat nooit…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Onderstaande tools zijn bij onze faculteit beschikbaar voor gebruik in het onderwijs. Een aantal zal je inmiddels bekend voorkomen.

Animatie is een leuke en speelse manier om ingewikkelde theorieën en concepten uit te leggen, die gebaseerd is op een verhaallijn en waarbij visuele hulpmiddelen een centrale rol spelen. Een animatie kan een zelfstandige video met een voice-over zijn, maar kan ook gebruikt worden als onderdeel van een…

Een 'talking head' is een video waarin de presentator wordt opgenomen vanaf het middel. In deze video worden vaak visuele hulpmiddelen gebruikt, zoals een powerpoint presentatie, een scherm of bord, een object of een animatie. Deze opnamen kunnen worden gemaakt op je werkplek, thuis of in de studio.…

Verwevenheid onderzoek en onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

Een fictiefilm geeft zo realistisch mogelijk een verhaal met overtuigende personages weer met behulp van acteurs, belichting en decor. De kracht van een fictiefilm is dat deze op een onderhoudende en artistieke manier een diepere betekenis kan overdragen.

In deze stap vind je de tools waarmee je je video af kunt maken en publiceren en krijg je tips om zelf te editen. Afhankelijk van de tool die je gebruikt voor het editen en uploaden van je video, zullen we ook wat richtlijnen geven die je bij iedere volgende stap kunt gebruiken.

Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

Lezing

Het is heel eenvoudig om video's te maken met je webcam of smartphone. Deze vorm wordt vooral gebruikt als je snel antwoord wilt geven op een vraag, of voor een update.

Brightspace is het hart van de digitale leeromgeving van de universiteit. Met Brightspace kunnen docenten een college of cursus digitaal ondersteunen. Ze kunnen opdrachten, hoorcollege-sheets en literatuur overzichtelijk bij elkaar plaatsen en actueel houden. Studenten hebben op die manier toegang tot…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…