1,422 zoekresultaten voor “video games” in de Publieke website
-
Onderwijsparade goed gewaardeerd
Theater, video’s maken, bloggen, co-creatie, coaching, een escaperoom, Active learning classrooms en community’s. Tijdens de eerste Onderwijsparade op vrijdag 22 november deelden veel docenten hun ervaringen met onderwijsvernieuwing. Inspiratie in overvloed!
-
Landelijke congresdag voor en door beginnende ELS-onderzoekers
Op vrijdag 5 februari jl. vond het congres van het Nederlandse Platform Empirical Legal Studies (ELS) plaats, uiteraard geheel coronaproof online. Tijdens dit congres konden beginnende ELS-onderzoekers op een laagdrempelige manier meer te weten komen en kennis uitwisselen over het toepassen van empirische…
-
Terugkijken: André Gerrits bij de Universiteit van Nederland
Niet alleen zijn eigen studenten, maar iedereen kan nu genieten van colleges van André Gerrits, hoogleraar Russische geschiedenis en politiek. Gerrits gaf in de week van 1 tot en met 5 juni bij de Universiteit van Nederland vijf colleges over Rusland. Kijk ze hier terug!
-
Toch naar het lab voor je masterproject dankzij automatisering
Dat corona voor een golf aan creativiteit heeft gezorgd, blijkt wel uit het lab van farmacoloog Coen van Hasselt van het LACDR. Hij bedacht slimme oplossingen om het labwerk door te kunnen laten gaan in coronatijd. Want wat als er ineens veel minder masterstudenten het lab in mogen voor hun onderzoek?…
-
Eredoctoraat voor kinderrechtenactiviste Graça Machel
De Mozambikaanse oud-politica en kinderrechtenactiviste Graça Machel ontvangt een eredoctoraat van de Universiteit Leiden vanwege haar inspanningen voor de rechten van kinderen en vrouwen in Afrika en daarbuiten. Machel krijgt het eredoctoraat uitgereikt tijdens de dies natalis op 8 februari.
-
Nieuwe techniek voor waarneming snelle vorming van virus
Natuurkundigen, waaronder de Leidse onderzoeker Sanli Faes, hebben een techniek ontwikkeld om snel en precies processen te bestuderen op de allerkleinste schaal. De nieuwe techniek draagt bij aan de ontwikkeling van antivirale medicatie. En er is meer mogelijk. Publicatie in ACS Nano.
-
‘The sky is not the limit voor honoursstudenten’
Mars leefbaar maken of als student al college geven aan eerstejaars. Drie jaar lang volgden ruim 200 bachelorstudenten een uitdagend honourstraject naast hun reguliere studie. Op 15 november kregen ze een certificaat voor al die inspanningen.
-
‘Lab on a chip’ gaat gezondheidszorg ingrijpend veranderen
Snelle en goedkope chips die extreem kleine hoeveelheden vloeistof (microfluïden) analyseren vormen de kern van gepersonaliseerde gezondheidszorg. Maar het ‘laboratorium op een chip’ is nog niet effectief genoeg. Dr. Paul Vulto en zijn onderzoeksteam ontwikkelden een techniek die het gebruik van microfluïdische…
-
Exoplaneet-onderzoekers krijgen hun eigen YouTube
Hoogleraar Ignas Snellen ontwikkelde een online platform waarop onderzoekers van exoplaneten video’s kunnen plaatsen over hun werk: exoplanet-talks.org. ‘Vooral jonge collega’s kunnen zo hun onderzoek beter onder de aandacht brengen.’
-
NWO Open Competitie voor onderzoek naar inclusieve religie en identiteit: ‘Impact op LGBTQIA+- gemeenschap nauwelijks onderzocht’
Wat is de impact van religie en het religieuze discours op de levens van queer mensen in landen waar LGBTQIA+-mensen niet worden geaccepteerd? Dat is wat universitair docent Eduardo Alves Vieira wil onderzoeken. Met een NWO-subsidie gaat hij de inclusieve-religiebeweging in Brazilië onder de loep ne…
-
Eerste diploma’s ‘Industrial Ecology’ uitgereikt
In de faculteitskamer van Wiskunde en Natuurwetenschappen in het Academiegebouw werden op 31 maart de eerste twee masterdiploma's Industrial Ecology uitgereikt aan Elias de Valk en Gerald Wegh. 'Ik kan nu alle kanten uit in de duurzaamheidssector', zegt De Valk, die de allereerste was die de interdisciplinaire…
-
Crowdfunding succes voor Open Online Course over Linguïstiek
Dankzij een succesvolle crowdfundingscampagne wordt er in het najaar een nieuwe module toegevoegd aan de vervolgsessie van de succesvolle Leidse Massive Online Open Course (MOOC) 'the Miracles of Human Language'; an Introduction to Linguistics. Ruim 240 donateurs hebben het doelbedrag van 10.000 euro…
-
‘Stimuleer veerkracht bij getraumatiseerde kinderen en jongeren’
Veel kinderen maken iets traumatisch mee en de persoonlijke en maatschappelijke gevolgen zijn groot als ze daar niet goed mee om kunnen gaan. Het stimuleren van veerkracht bij kwetsbare kinderen en jongeren moet daarom de hoogste prioriteit krijgen. Dat stelt Anne-Laura van Harmelen, hoogleraar Brein,…
-
Online tentoonstelling Keuzes in oorlogstijd
In de Tweede Wereldoorlog kwamen studenten en hoogleraren voor moeilijke keuzes te staan: het al dan niet tekenen van de loyaliteitsverklaring, meewerken met de bezetter, in het verzet gaan, of noodgedwongen onderduiken. Aan de hand van stukken uit de Leidse collecties worden hun keuzes en dilemma’s…
-
Vernieuwend onderwijs bij Geschiedenis
Docent geschiedenis Giles Scott-Smith is enthousiast over het nieuwe pitch-to-peerprogramma (P2P), waarvoor studenten een originele, creatieve opdracht maken en elkaars werk beoordelen. Dit is deel 5 uit een serie verhalen van docenten over onderwijsvernieuwing.
-
Kenniscafé vaderbetrokkenheid
Op 8 oktober organiseerde het Leiden Healthy Society Center een inspirirend kenniscafé over de rol van vaders in de opvoeding van hun kinderen.
-
Beoordeling van onderzoek te weinig op inhoud
Prestaties van onderzoekers worden teveel beoordeeld op beschikbare data en indicatoren en onvoldoende op inhoud. Hierdoor dreigt het systeem de wetenschap schade te berokkenen in plaats van te verbeteren. Vijf bibliometrische experts, waaronder hoogleraar Paul Wouters, formuleren in Nature tien principes…
-
‘Peerreview maakt studenten kritischer’
Tijdens de opening van het academisch jaar wordt traditiegetrouw de LUS Onderwijsprijs uitgereikt aan de beste docent op de universiteit. Maak kennis met de genomineerden. Deze week: Kim Beerden.
-
In debat over schilderij rokende witte mannen
Het kortstondig verwijderen van Rein Dool’s ‘rokende witte mannen schilderij’ leverde een storm aan reacties op. In dit symposium werd hierop gereflecteerd.
-
Virtueel voorbereiden op practicumonderwijs
Studenten beter voorbereiden op hun practica, zodat ze er meer van leren. Op die manier willen Marjo de Graauw en haar collega’s het bètaonderwijs vernieuwen. Samen gaan ze interactief lesmateriaal ontwikkelen om studenten kennis te laten maken met laboratoriumonderwijs. Ze ontvangen hiervoor een SURF-subsidie…
-
Wat is burgerschap? Klassieke Talen helpen bij het antwoord
Een Europees project moet helpen het onderwijs in Latijn op middelbare scholen een nieuwe impuls te geven. ‘Door te focussen op burgerschap willen we laten zien dat Latijn relevant is voor discussies over burgerschap en migratie.’
-
Bob van Oosterhout: ‘Muziek is de rode draad in mijn leven’
Naast zijn opleiding Film- en Literatuurwetenschap is Bob van Oosterhout fagottist bij meerdere orkesten. In april gaat hij met studentenkoor en -orkest Collegium Musicum naar Milaan.
-
Een jaar lang stadsfotograaf: ‘Ik bleek helaas niet zo visueel ingesteld’
Julia van Alem had nog nooit een camera vastgehad. Toch werd ze samen met haar studiegenoten benoemd tot stadsfotograaf. ‘Door dit project heb ik beter geleerd mijn eigen werk te creëren.’
-
Onderwijsvernieuwing: studenten trainen LU-talks
Licht uit, spot aan, de LU-talks beginnen. In het kleine Imperiumtheater, vlakbij de Leidse Schouwburg, lopen studenten om de beurt naar een rond blauw vloerkleedje. Daar presenteren ze in vijf minuten hun eerste eigen LU-talk voor docenten, medestudenten en de camera. ‘Ontzettend nuttig en leerzaam’,…
-
Pupilgrootte van gesprekspartners weerspiegelt vertrouwen
Mensen hebben tijdens oogcontact de neiging om de grootte van elkaars pupillen te spiegelen. Dit spiegelen is een sociaal mechanisme dat samenhangt met het vertrouwen in gesprekspartners, zo blijkt uit onderzoek van psychologen van de Universiteit Leiden. Publicatie in PNAS.
-
‘Leiden en de universiteit kunnen veel van elkaar leren’
Het verhaal van 3 oktober moet je steeds weer op een nieuwe manier vertellen, vindt Ariadne Schmidt. De bijzonder hoogleraar stadscultuur gaat samen met studenten aan de slag om meer mensen bij de geschiedenis van de dag te betrekken. ‘Ik ben te veel historicus om te zeggen: we kunnen het ook alleen…
-
Humanities Hub: broedplaats van vernieuwing
Over twee weken is de officiële opening van de Humanities Hub in het Huizingagebouw. De eerste projecten zijn er inmiddels van start. Hoogleraar Journalistiek en Nieuwe Media Jaap de Jong en directeur van het AI- en digital humanities-lab Jelena Prokic vertellen over de mogelijkheden.
-
Differentiatie in de praktijk van het onderwijs
Veel docenten in het voortgezet onderwijs houden rekening met verschillen tussen leerlingen. Uit het promotieonderzoek van Saskia Stollman (ICLON) blijkt dat zij hierbij ruimte om te experimenteren en ondersteuning van de school(leiding) nodig hebben. Promotie op 23 mei 2018.
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.
-
Liesbeth van Vliet geëerd met Heineken Young Scientists Award
Liesbeth Van Vliet krijgt erkenning voor haar onderzoek naar de communicatie tussen arts en patiënt en de invloed daarvan op de zorgkwaliteit. De Leidse gezondheidspsycholoog Van Vliet ontvangt één van de vier Heineken Young Scientists Award 2022 voor veelbelovende jonge onderzoekers, werkzaam in Ne…
-
Bezoek de virtuele tentoonstelling Gold Matters
De virtuele tentoonstelling Gold Matter is nu live en kan online worden bezocht. Deze tentoonstelling is het resultaat van een samenwerking tussen kunstenaars, leden van mijnbouwgemeenschappen, en onderzoekers van het Gold Matters project. De tentoonstelling toont verschillende foto's, video's en kunstwerken…
-
Met een VR-bril naar het verleden: 'Het helpt echt om de impact van beleid zichtbaar te maken'
Een vak als geschiedenis draait om het verleden. Dat brengt vaak geblader in oude documenten met zich mee, maar in de onderzoeksmaster History pakt universitair docent Dario Fazzi het anders aan. Zijn studenten werken met Virtual Reality.
-
Videoserie: Waarom Latijns-Amerika zo belangrijk is
Latijns-Amerika inspireert! Met zijn rijke geschiedenis en cultuur, zijn indrukwekkende veerkracht en creatieve innovatie rondom uiteenlopende uitdagingen, inspireert Latijns-Amerika om positieve veranderingen tot stand te brengen. Leidse onderzoekers werken samen met Latijns-Amerikaanse instellingen…
-
MOOC-pakket als humanitaire hulp
Céline van Es (24, masterstudent Civiel Recht) gaf met groepsleden voor het Leiden Leadership Programme advies aan het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. ‘Het vluchtelingendebat is voor de meeste Leidse studenten toch een ver-van-mijn-bedshow, zo komt het ineens dichtbij.’
-
Psychologisch effect van beeldmateriaal in het verhoor
Samen met twee rechercheurs in het hol van de leeuw vertellen over je onderzoek. De Leidse psycholoog Lotte van Dillen en twee Rotterdamse criminologen geven op een grote bijeenkomst voor de nationale politie een workshop over beeldmateriaal in het verhoor. ‘Camera’s zijn tegenwoordig overal.’
-
Terug naar de EL CID
Voor Leidse studenten en alumni is het misschien wel de meest nostalgische week van de studietijd: de EL CID. Dit jaar is de 50e editie. Een kleine expositie op studentencentrum Plexus laat zien hoeveel er veranderde, zoals het aantal en het uiterlijk van de studenten. Maar de formule bleef hetzelfd…
-
Graffiti met beha: masterclass Bahia Shebab
De Egyptische kunstenares Bahia Shebab geeft op 13 december een masterclass in Leiden. Ze is een van de winnaars van de Prins Claus Prijs 2016 en werd bekend door haar kritische graffiti. Arabist Judith Naeff introduceert Shebab en roept studenten op zich aan te melden.
-
Marie Münch en Wouter de Rijk winnen scriptieprijzen bachelor’s Politicologie 2020
Voor het eerst in de geschiedenis zijn er twee winnaars van de Van den Bergprijs: de ‘traditionele’ voor de beste eindscriptie in het Nederlandstalige bachelorprogramma Politicologie en, per 2020, een student van de specialisatie International Relations and Organisations (IRO). Wouter de Rijks werk…
-
Vernieuwend onderwijs bij EU Policymaking and Implementation
Met gevoel voor nostalgie vertelt hoogleraar bestuurskunde Bernard Steunenberg hoe hij jaren geleden weleens een tv-uitzending van Zembla liet zien aan zijn studenten. Hoe hij een videoband uit een grote doos haalde en in een al even grote videorecorder stopte. Nu bekijkt een student uit Maastricht…
-
Cursus helpt basisschoolleraren met islam-gerelateerde dilemma’s
Leerkrachten in het basisonderwijs die geen moslim zijn, maar wel moslimkinderen in de klas hebben, lopen soms tegen dilemma’s en culturele of religieuze verschillen aan. De cursus ‘Islam in de klas’ van de Leiden Islam Academie helpt hen hier beter op toegerust te zijn. Op 9 september start een nieuwe…
-
StadsOase Symposium rond Duurzaamheid
Congres/symposium
-
Online voorlichting - Werken als vertaler
Loopbaan en solliciteren
-
Leiden Science Movie Night
Festival, We are Science week
-
A Brief Introduction to Reinforcement Learning
Lezing
-
ELS Academy Midseason Event
Congres/symposium
- Afstudeerceremonie MSc Biology
-
On the Benefits and Boundaries of Trust and Trustworthiness
Promotie
-
Decanendag Campus Den Haag
Decanendag
-
HI The Hague Student Experience op Bevrijdingsfestival Den Haag
Festival
-
‘Leerlingen kunnen zelf professor worden!’
Voor de vijfde keer kregen kinderen van diverse basisscholen in Leiden en omgeving les van een professor in hun eigen klas ter ere van de dies natalis van de Universiteit Leiden op 8 februari. De kinderen maakten kennis met onderzoek en wetenschappers, en onderzoekend leren stond centraal. Bij dit eerste…