De Vereniging van Oud-Sterrewachters (VO-S) verbindt (oud)medewerkers, studenten en alumni van de Sterrewacht Leiden met elkaar.

Welke relatie bestaat er tussen verschillende type PLGs en cognitieve differentiatie?

Het belang van literatuur voor het recht en de rechtsvinding is op uiteenlopende wijzen geduid. Door het lezen van literatuur leren wij de abstracte en levenloze categorieën, wetten en principes van het juridisch systeem te overstijgen. Dat zou noodzakelijk zijn, uit oogpunt van de rechtvaardigheid.

Met het onderzoek ‘Baby’s eerste hapjes’ willen wij meer te weten komen over de overgang naar vast voedsel bij baby’s. Zo zijn we benieuwd hoe de overgang naar vast voedsel bij kinderen verloopt, hoe het eetpatroon van kinderen zich na de overgang verder ontwikkelt en hoe ouders deze overgang en het…

Het interdisciplinaire programma ‘Sociale Veerkracht en Veiligheid’ wil meer te weten komen over (de oorsprong van) grensoverschrijdend gedrag, het effect van interventies en weerbaarheid ten opzichte van dergelijk gedrag.

In deze studie onderzoeken we of 2-3-jarigen in staat zijn te anticiperen op het gedrag van een personage door rekening te houden met wat dit personage wel of niet weet over de situatie. Het kind zit op schoot en krijgt animaties te zien met twee personages, waarbij de ene zich verstopt en de andere…

Gerrie Lodder heeft een artikel gepubliceerd in het Nederlands Juristenblad over de uitbuiting van arbeidsmigranten vanuit mensenrechtelijk perspectief

Wat kun je ouders adviseren wanneer hun baby slaapproblemen heeft? De richtlijn ‘Gezonde slaap en slaapproblemen bij kinderen’ van het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid geeft aan welke interventies kunnen worden ingezet wanneer ouders de slaap van hun kind als een probleem ervaren. Maar volstaan die…

Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…

Sinds september 2022 is Tim Claerhout promovendus bij de Hortus botanicus Leiden in het kader van het HiddenBiodiversity-project.

Paul Cliteur en Dirk Verhofstadt gaan op zoek naar de bronnen van het theoterrorisme.

Dit promotieonderzoek is gericht op het ontwikkelen van instrumenten die 1) scholen inzicht bieden in hun startpositie m.b.t. brede vorming van hun leerlingen, 2) docenten inzicht bieden in de doelen die aan hun alledaagse praktijken ten grondslag liggen, 3) docenten met elkaar in dialoog brengen over…

Dit onderzoek vindt plaats binnen de context van een vernieuwing in het Nederlandse biologieonderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het onderzoek zijn (1) verhelderen hoe de praktijkkennis van docenten gerelateerd is aan de beslissingen die zij nemen wanneer zij lessen ontwerpen en uitvoeren…

Binnen de trajecten Eerst de Klas en Onderwijstraineeship wordt er van aankomende docenten veel verwacht. Tegelijkertijd krijgen deze aankomende docenten veel ruimte om zich op verschillende vlakken te ontplooien, binnen de klas, de school, het bedrijfsleven. Of en hoe aankomende docenten deze ruimte…

Deze master Health, Ageing and Society geeft je inzicht, kennis en vaardigheden om de ouderenzorg te veranderen. Deze verandering is nodig om de zorg voor ouderen in de toekomst te kunnen garanderen, maar biedt ook oplossingen om gelukkiger, vitaler oud te worden.

Waarom is het leren van een tweede of vreemde taal zoveel moeilijker dan het leren van je moedertaal? En in hoeverre is het hebben van een ‘talenknobbel’ van belang? Bij de minor Tweedetaalverwerving doe je onderzoek dat antwoorden probeert te vinden op deze en andere vragen.

Het kiezen van de juiste studie is leuk en spannend, maar niet altijd makkelijk. Het is een belangrijke beslissing, het gaat tenslotte over je toekomst. Tegelijkertijd is het goed om je te realiseren dat het niet een keuze is voor de rest van je leven.

Meld je op tijd aan! Check hieronder de aanmelddeadlines voor de opleiding Informatica.

Het Resilience Center Leiden bestudeert de relatie tussen stress en mentale gezondheid in jongeren. We bekijken hiervoor verschillende aspecten, zoals jeugdervaringen, sociale omstandigheden, psychologische factoren en neurobiologische factoren. Door deze multidimensionale benadering, hopen we een beter…

Wat is er nodig om een mens te maken? Een uitdijend heelal. Gebouwd uit deeltjes, ruimte en tijd, en hun subtiele mechanismen.

Agency van leerlingen wordt als een belangrijk onderwijsdoel gezien. In het onderwijs wordt agency gedefinieerd als het vermogen om in toenemende mate regie te nemen over het leerproces. Er is nog geen gedeeld inzicht in hoe agency zich ontwikkelt, hoe deze ontwikkeling gemonitord kan worden en wat…

Startende leraren hebben begeleiding nodig om uitval uit het beroep te voorkomen. Begeleiders van startende leraren ontwikkelen in een professionele leergemeenschap begeleidingstrajecten (inductieprogramma’s) voor startende leraren van hun eigen school.

Leiden is jouw ideale studentenstad en is goed bereikbaar midden in de Randstad. Een sfeervolle oude binnenstad, met alles uit je studentenleven dicht bij elkaar: universiteitsgebouwen, studentenhuizen en verenigingen.

De opleiding start in september. Lees verder voor de toelatingseisen en aanmeldingsprocedure inclusief benodigde documenten.

Het Leiden Institute for Brain and Cognition (LIBC) is een Leids Universitair netwerk dat zich richt op het stimuleren van interdisciplinaire samenwerking op het gebied van hersenen en cognitie. Daarnaast maakt het LIBC zich sterk voor wetenschappelijke valorisatie en outreach.

Kosten van diagnostiek en/of behandeling voor cliënten van 18 jaar en ouder.

EUMOTIONS onderzoekt welke rol emoties van politieke elites (op EU- en lidstaatniveau) spelen in het formuleren van beleidsmogelijkheden van de EU tijdens internationale crises.

Deze studie onderzoekt hoe Europese staatsadministraties de afgelopen 30 jaar hebben gereageerd op grensoverschrijdende crises en in hoeverre zij succesvol zijn aangepast.

Lees hoe u in contact komt met de Universiteit Leiden.

Na een reeks schokken die een existentiële bedreiging vormen voor onze bestaanszekerheid, zijn onze samenlevingen steeds meer gepolariseerd geraakt. Gepolariseerde Samenlevingen Besturen (afgekort als GPS naar de Engelstalige naam Governing Polarized Societies) is een onderzoeksprogramma van onderzoekers…

Met de kennis en vaardigheden die je hebt opgedaan tijdens de specialisatie Leerproblemen, kun je verschillende banen terecht, bijvoorbeeld in:

Als forensisch gezinspedagoog kun je gezinsproblemen en ontwikkelingsproblemen bij kinderen en adolescenten in een forensische context signaleren en diagnosticeren.

Als je de masterspecialisatie Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs hebt afgerond, kun je gedragsproblemen in de klas identificeren, diagnosticeren en een effectieve behandeling ontwerpen en uitvoeren.

De opleiding start in september. Lees verder voor de toelatingseisen en aanmeldingsprocedure inclusief benodigde documenten.

De effectiviteit van de VIPP/VIPP-SD-interventie is uitgebreid onderzocht in binnen- en buitenland in randomized controlled trials in verschillende doelgroepen, waaronder kinderen in risicosituaties, ouders in risicosituaties/bijzondere omstandigheden en opvoeders in de kinderopvang.

Bij de nieuwe tentoonstelling 'Paestum – Stad van godinnen' maakt het Rijksmuseum van Oudheden een zesdelige podcastserie.