817 zoekresultaten voor “active in onderwijs” in de Publieke website
-
Contact | Onderwijs voor professionals
Heeft u een vraag over een opleiding? Neem dan contact met ons op en wij helpen u graag verder.
- Universiteit Leiden - Onderwijs
- Universiteit Leiden - Onderwijs
-
Maand van het Open Onderwijs (2019)
De maand november stond in 2019 in het teken van open onderwijs. Docenten en medewerkers konden in die maand colleges bijwonen en good en new practices zien. Ter afsluiting kregen docenten feedback op hun colleges van een collega-expert of peer.
-
Interdisciplinair onderzoek en -onderwijs Universiteit Leiden
Veel vraagstukken van onze tijd zijn te complex om vanuit één wetenschapsgebied op te kunnen lossen. De Universiteit Leiden is een brede universiteit waar ongelofelijk veel onderzoeksvelden samenkomen. Daarom zijn we bij uitstek geschikt als broedplaats en beoefenaar van interdisciplinair onderzoek…
-
Agency van leerlingen in het voortgezet onderwijs: Hoe kunnen docenten de leeromgeving zo inrichten dat agency ruimte krijgt om te ontwikkelen
Agency van leerlingen wordt als een belangrijk onderwijsdoel gezien. In het onderwijs wordt agency gedefinieerd als het vermogen om in toenemende mate regie te nemen over het leerproces. Er is nog geen gedeeld inzicht in hoe agency zich ontwikkelt, hoe deze ontwikkeling gemonitord kan worden en wat…
-
Geometry and Active Matter
Promotie
-
Meer aandacht voor onderzoek in het medisch onderwijs
Van artsen wordt verwacht dat ze recente inzichten uit onderzoek toepassen om de zorg voor patiënten te verbeteren. Dit is een van de redenen om onderzoek te integreren in het onderwijs aan studenten geneeskunde. Mayke Vereijken (ICLON) concludeert in haar proefschrift dat studenten betrokkenheid bij…
-
Over nut en noodzaak van onderzoek naar hoger onderwijs
Oratie
-
Deciphering the complex paramagnetic NMR spectra of small laccase
Multicopper oxidase, laccase, can efficiently reduce oxygen to water and are mostly used in the enzymatic biofuel cells.
-
Spatial populations with seed-bank
In populations with a seed-bank, individuals can temporarily become dormant and refrain from reproduction until they can become active again. The repository of all dormant individuals in the population is called the seed-bank. Seed-banks are observed in many taxa, including plants, bacteria and other…
-
Topology and Geometry in Chiral Liquids
We study the interplay of topology and geometry with chirality for several passive and active systems, employing both analytical and numerical methods.
-
Imaging of alkyne-functionalized ruthenium complexes for photoactivated chemotherapy
In photoactivated chemotherapy (PACT), a biologically active compound is caged by a light-cleavable protecting group.
-
Voor docenten
Nascholing en activiteiten voor natuurkundedocenten op het gebied van sterrenkunde.
-
Vertaalapps in de beroepspraktijk: wat moet het onderwijs daarmee?
Translating Europe workshop
-
Targeting Human Proteasomes: Substrates, Inhibitors and Prodrugs
Large parts of the research described in this Thesis aims at the development of oligopeptide-masked toxins and their in situ immunoproteasome-mediated activation.
-
Onderwijs verbeteren met video’s en humor
Om studenten beter voor te bereiden op de practica in het lab, maakt een team van de opleiding Bio-Farmaceutische Wetenschappen (BFW) interactieve video’s. Deze video’s gebruiken humor en voorbeelden om basisvaardigheden en veelgebruikte handelingen aan studenten te laten zien. ‘We willen onderwijs…
-
VERBODEN TOEGANG! – Het recht op onderwijs voor meisjes, met een focus op Pakistan
Welke uitdagingen bestaan er voor meisjes in het uitoefenen van hun recht op onderwijs en in het bijzonder het krijgen van toegang tot onderwijs?
-
Voorlichtingsactiviteiten
Bezoek dan één (of meer) van onze online voorlichtingsbijeenkomsten.
-
Inclusief handelingsvermogen in het voortgezet onderwijs: docenten en hun inclusieve projecten
How can we map and foster Dutch secondary teachers’ agency in inclusive education practices? Hoe kunnen we het handelingsvermogen van docenten in inclusief onderwijs in kaart brengen en bevorderen?
-
Vijftien docenten ontvangen Senior Kwalificatie Onderwijs
Op maandag 22 januari ontvingen vijftien gedreven docenten hun Senior Kwalificatie Onderwijs (SKO). Rector magnificus Hester Bijl feliciteerde hen in het Academiegebouw. Vier docenten vertellen over wat hen motiveerde het SKO-traject te volgen en wat het hen heeft opgeleverd.
-
Student assistent Bureau Internationaal Onderwijs - huisvesting/tijdelijk (zomer, 0,6 fte)
Student assistent Bureau Internationaal Onderwijs – huisvesting/tijdelijk (zomer, 0,6 fte)Vacaturenummer: 14856 Het Bureau Internationaal Onderwijs houdt zich bezig met alle aspecten van het internationale onderwijs binnen de Faculteit der Rechtsgeleerdheid. Dit zijn onder andere de internationale uitwisselingprogramma’s,…
-
Synthetic modification of fusogenic coiled-coil peptides
A structural investigation of coiled coil peptides used as membrane fusogens, mimicing naturally occuring coiled-coil fusion proteins. Synthetic modifications have been made to alter lipid attachment, secondary structure and to insert photoactive azobenzene moieties for active control over coiled coil…
-
In de regel vrij: 100 jaar politiek rond onderwijs, cultuur en wetenschap
Hoe kiezen we wat de school moet meegeven aan de volgende generatie, als elke groep in de samenleving daar anders over denkt? Waarom mag de één wel met steun van de overheid programma’s maken voor omroep of theater, en de ander niet? Wat moet worden onderzocht als niet elk onderzoek kan worden betaa…
-
Anti-microbial and Anti-biofilm compounds From Indonesian Medicinal Plants
Promotor: C.A.M.J.J. van den Hondel, Co-promotor: Sandra de Weert
-
Systems pharmacology of the endocannabinoid system
In this thesis, a system pharmacology approach, integrating metabolomics, pharmacology and chemical biology, was applied to understand and modulate the endocannabinoid system across different model systems (cells, zebrafish, mice and humans).
-
Cornelis de Brabander
Faculteit der Sociale Wetenschappen
brabander@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 4045
-
Simone Rijksen
ICLON
s.rijksen@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 4059
-
Trainingen D&I
De universiteit en faculteit bieden geregeld trainingen aan op het gebied van Diversiteit & Inclusie. Bekijk hier een overzicht van de actuele trainingen.
-
Onderwijs door een culturele lens
Docenten bekeken multiculturele klassen met een VR-bril en gingen daarover in gesprek voor het onderzoek ‘Cultuurresponsief lesgeven in multiculturele klassen’.
-
Technisch onderwijs-assistent (TOA)/ Analist (0,8 - 1,0 fte)
De Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen en het Leiden Institute of Chemistry zijn op zoek naar eenTechnisch onderwijs-assistent (TOA)/ Analist (0,8 – 1,0 fte) Werkzaamheden en profielJe bent medeverantwoordelijk voor de ondersteuning van chemische, biochemische en farmaceutische practica. In…
-
Ervaringen van jongeren waardevolle bron voor betere zorg en beter onderwijs
LUMC Curium en de Nationale Jeugdraad (NJR) werken al ruim vijf jaar samen om ervaringsdeskundigheid van jongeren met een psychiatrisch verleden in onderzoek en de geneeskundeopleiding vast te leggen. Het doel is dat artsen en onderzoekers een breder perspectief krijgen en betere zorg kunnen bieden.
-
Microbial communities in Pampa soils; impact of land use changes, soil type and climatic conditions
Promotor: J.A. van Veen, Co-promotor: E.E. Kuramae
-
Imaging complex model catalysts in action
From surface science towards industrial practice using high-pressure scanning tunneling microscopy.
-
Radio galaxies near the epoch of reionisation
This thesis explores the theoretical and observational properties of distant massive galaxies that harbour active black holes in their centres and shine brightly at radio wavelengths.
-
Chemical tools to monitor and control proteasome activities
Promotores: H.S. Overkleeft; G.A. van der Marel Co-Promotor: B.I. Florea
-
The colours of the extreme universe
This thesis presents pioneering work on the panchromatic emission of some of the most luminous galaxies in the early Universe: star forming galaxies and active galactic nuclei.
-
Biomimetic models of [NiFe] hydrogenase for electrocatalytic hydrogen evolution
The growing demand of energy indicates that global energy resources in the form of fossil fuels will not be sufficient in the future. In order to solve potential future energy problems development of a sustainable hydrogen economy is highly desirable.
-
Surface plasmon lasers
Surface plasmons (SPs) are surface waves at the interface between a dielectric and a good metal, and are formed by the interaction between light and the free electrons at the metal-dielectric interface. They provide strong field confinement for optical fields, opening new possibilities for enhanced…
-
Trainingen & Tools
Op deze pagina vind je een overzicht van de trainingen en tools die aangeboden worden voor FGGA-medewerkers.
-
Uitreiking eerste certificaten Basiskwalificatie Onderwijs
Op 23 juni is op feestelijke wijze aan drie jonge docenten van de faculteit de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) uitgereikt. De Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) is het minimumpakket aan didactische vaardigheden waarover elke docent moet beschikken.
-
‘Onderwijsonderzoek kan het hoger onderwijs echt verbeteren’
De nieuwe hoogleraar onderwijswetenschappen bij het ICLON, Roeland van der Rijst, wil zich ervoor inzetten dat de uitkomsten van onderzoek naar hoger onderwijs worden toegepast om het onderwijs te verbeteren.
-
‘Brussel, verdubbel het budget voor onderzoek en onderwijs’
Aan de vooravond van het nieuwe Multi-Annual Financial Framework (MFF) roept de gehele Europese universitaire wereld Brussel op om het budget voor onderwijs, onderzoek en innovatie te verdubbelen.
-
Interesse: een complex begrip in het onderwijs
Leren gaat het makkelijkst vanuit interesse. Maar die interesse is vaak meervoudig, en waaiert diverse kanten uit, stelt Sanne Akkerman, hoogleraar Onderwijswetenschappen. Hoe richt je het onderwijs daarop in? Oratie op 6 oktober.
-
Best practices
Laat je per ambitie inspireren door best practices van onderwijsvernieuwende voorbeelden die invulling geven aan de onderwijsvisie.
-
Bouwplannen voor toekomstbestendige curricula
Perspectieven zouden het fundament van een toekomstbestendig curriculum in alle onderwijssectoren moeten zijn
-
Regulation of actomyosin contraction as a driving force of invasive lobular breast cancer
In this thesis, we used genetically engineered mouse models and a variety of cell-culture based assays to identify genes and pathways that are involved in the development and treatment of invasive lobular carcinoma (ILC).
-
Heterogenized molecular (pre)catalysts for water oxidation and oxygen reduction
Before the large scale use of renewable energy sources can be implemented in our society, the storage of electrical energy needs to be tackled. Storage the energy as hydrogen via the reduction of protons is a good option.
-
Using insertional mutagenesis to identify breast cancer drivers and therapy resistance genes in mice
In this thesis, we used genetically engineered mouse models to identify genes and pathways that are involved in ILC formation and in the development of resistance to FGFR-targeted therapy.
-
Direct and two-step activity-based profiling of proteases and glycosidases
Promotores: Prof.dr. H.S. Overkleeft, Prof.dr. G.A. van der Marel