3,356 zoekresultaten voor “leave of european research universities learn” in de Publieke website
-
Bijdrage Peter Rodrigues aan congresboek New dynamics in the European Integration Process – Europe post Brexit
De negende Network Europe Conference in Edinburgh werd in juni 2017 gehouden en was georganiseerd door het Europa Instituut in Zurich.
-
Onderzoek
Een uitgebreid overzicht van het onderzoek van de afdeling Industriële Ecologie is beschikbaar op de Engelse versie van de CML-website
-
Onderzoek
Een uitgebreid overzicht van het onderzoek van de afdeling Environmental Biology is beschikbaar op de Engelse versie van de CML-website
-
Research in Physics, pre-PhD ('Casimir') (MSc)
Tijdens deze opleiding doe je onderzoekservaring op in zes uiteenlopende onderzoeksgebieden binnen de natuurkunde. Na het afronden van deze master ben je goed voorbereid op een positie als promovendus.
-
Onderzoek
De Faculteit der Rechtsgeleerdheid verricht hoogwaardig onderzoek naar acht onderzoeksprogramma's.
-
Information-theoretic Partition-based Models for Interpretable Machine Learning
Promotie
-
Leiden Academic Centre for Drug Research
Het ontwikkelen van nieuwe medicijnen is een complex proces waarbij veel partijen samenwerken. De onderzoekers van het LACDR zetten zich dagelijks in voor nieuwe, betere, efficiëntere en makkelijker produceerbare medicijnen. Het instituut werkt nauw samen met het LUMC, met bedrijven op het Leiden Bio-Science…
- Het Common European Framework of Reference for Languages
-
Applications of paramagnetic NMR spectroscopy for protein research
The aim of the research presented in this thesis was to develop new methods forchallenging systems in liquid-state NMR using paramagnetic effects generated by thetwo-armed probe CLaNP-5.
-
Financial Market Regulation and Supervision in: The Law of the European Union
Matthias Haentjens, Jouke Tegelaar en Dorine Verheij schreven het hoofdstuk Financial Market Regulation and Supervision, dat recentelijk is gepubliceerd in het belangwekkende handboek The Law of the European Union (voorheen Kapteyn & VerLoren van Themaat).
-
Informed consent: empowering young participants in medical-scientific research
Promotor: J.M. van den Broek Co-promotor: M.C. de Vries
-
CircuMat | Circular city & Industry park MATerials metabolism learning package and assessment tool
Some examples of research questions include: What framework of circular strategies should local practitioners use? How should practitioners organize their monitoring of the circular economy activities in the region of interest? What are the main products that have the most circular potential in the…
-
gezamenlijke professionalisering op internationale scholen rond inquiry based learning
Met dit project wordt onderzocht hoe docenten op drie internationale scholen zich gezamenlijk professionaliseren rond het thema ‘Inquiry based teaching’. Gegeven de rijkdom aan ervaring en achtergronden van de docenten op internationale scholen, kan worden verwacht dat docenten veel kunnen leren…
-
internal medicine clerkship: conquering challenges in the clinical learning environment
Promotie
-
Guidance documents of the European Commission in the Dutch legal order
Op 11 februari 2020 verdedigde Clara van Dam haar proefschrift 'Guidance documents of the European Commission in the Dutch legal order'. Het promotieonderzoek is begeleid door promotoren prof.dr. W. den Ouden en prof.dr. J.E. van den Brink (UvA).
-
Leiden-Zürich seminar over terrorisme en strafrecht
Op 10 tot en met 12 mei heeft een aantal studenten van Honours College Law deelgenomen aan een driedaags seminar over het thema ‘terrorisme en strafrecht’ georganiseerd door de Leidse afdeling Straf- en strafprocesrecht in samenwerking met de Universiteit van Zürich.
-
Policing European Metropolises. The politics of security in city-regions
Zie voor meer informatie de Engelse pagina.
-
Verdun, How the European Union is Responding to the COVID-19 Crisis
De coronacrisis vraagt om een grensoverschrijdende aanpak en samenwerking tussen landen. De Europese Unie, echter, speelde tot dusverre geen sleutelrol. Politicoloog Amy Verdun (Universiteit Leiden) legt uit waarom.
-
Blended learning wordt niet effectief ingezet
Forse ICT-investeringen om het onderwijs te vernieuwen, leveren bijzonder weinig op voor het studiesucces van studenten. Dit blijkt uit het proefschrift van Nynke Bos, onderwijskundig onderzoeker bij het ICLON.
-
Louwerse, ‘Parliamentary questions as strategic party tools‘ (West European Politics)
Waarom dienen kamerleden schriftelijke vragen in? Hoe kiezen zij hun onderwerpen en de te bevragen minister? De politicologen Simon Otjes (Universiteit Groningen) en Tom Louwerse (Universiteit Leiden) onderzochten de praktijk in de Tweede Kamer en constateerden dat kamervragen deel uitmaken van de ‘voortdurende…
-
Researching Extremists and Terrorists: Reflections on Interviewing Hard-to-Reach Populations
In deze publicatie verkennen Sarah Louise Carthy en Bart Schuurman de realiteit van het benaderen en interviewen van moeilijk bereikbare bevolkingsgroepen.
-
Nieuwe publicatie: Proving Discriminatory Violence at the European Court of Human Rights
Jasmina Mačkić, Universitair Docent Mensenrechten bij het Europa Instituut, heeft haar boek, Proving Discriminatory Violence at the European Court of Human Rights, gepubliceerd. Deze publicatie is gebaseerd op haar proefschrift die Mačkić in mei 2017 heeft verdedigd. Het onderzoek is mogelijk gemaakt…
-
Professional learning of vocational teachers in the context of work placement
Hoewel de meerwaarde van stages in het bedrijfsleven in eerder onderzoek wordt onderschreven, is er nog niet veel bekend over hoe het leren van docenten tijdens hun stage plaatsvindt en hoe zij hun leerervaringen uit stages gebruiken voor hun nderwijs. Om een meer diepgaand inzicht te verkrijgen in…
-
Self-directed language learning using mobile technology in higher education
Hoe gebruiken studenten mobiele technologie voor hun zelfsturende taalleren? Welke factoren beïnvloeden hun zelfgestuurd leren met mobiele technologie?
-
Thomas, 'Beyond Identity: Membership Norms and Regional Organisation', European Journal of International Relations
Article by Leiden University political scientist Daniel Thomas about shifting norms for membership in international organisations.
-
Reputational pragmatism at the European Central Bank: preserving reputation(s) amidst widening climate interventions
In dit artikel onderzoeken Adriana Cerdeira en Dovile Rimkute hoe bepaalde dynamieken het gedrag van banken bepalen.
-
A renewed awareness: Reinvigoratingpreparedness research for crisis and disastermanagement
IIn dit artikel blazen Jeroen Wolbers en Sanneke Kuipers het academische debat over rampenparaatheid nieuw leven in.
- From basic research to therapy development for neuromuscular disorders
-
Supporting medical teachers' learning: redesigning a program using characteristics of effective instructional development
Docenten in het hoger onderwijs zijn experts in wát zij doceren, maar niet noodzakelijk in hóe zij dit zouden moeten doen. Dit komt omdat zij vaak weinig tot geen training hebben gehad in het lesgeven. Daarnaast zijn zij over het algemeen meer georiënteerd op hun eigen vakgebied dan op hun rol als docent.…
-
morphology relevant to the cladistic position of Tocharian in Indo-European
Promotie
-
monitoring tools and strategies safeguarding aquatic ecosystems within the European water framework directive
CML rapport 192
-
The European Union in the annual United Nations General Assembly Debates
In dit artikel analyseren Madeleine O. Hosli en Jaroslaw Kantorowicz de divergentie in het buitenlandse beleid van EU-lidstaten tijdens het VN Algemene Debat.
-
Leiden2022: European City of Science
Leiden2022 is een wetenschapsfestival van 365 dagen voor iedereen met een nieuwsgierige geest. Met een grote inbreng van wetenschappers van de Universiteit Leiden. Op 10 november presenteerde Leiden2022 het programma voor komend jaar, het jaar waarin Leiden European City Of Science is.
-
Politics, Culture and National Identities, 1789 to the Present (research) (MA)
De specialisatie Politics, Culture and National Identities, 1789 to the Present (research) van de Universiteit Leiden brengt je in de voorhoede van de nieuwe benadering van de manier waarop in Europa politiek en identiteit worden opgevat.
-
European University Institute Fellowship on AI for Madalina Busuioc
Madalina Busuioc, universitair hoofddocent aan het Instituut voor Bestuurskunde, heeft de prestigieuze Fernand Braudel Senior Fellowship ontvangen van het European University Institute (EUI) in Florence.
-
Zebrafish embryos and larvae as a complementary model for behavioural research
Promotor: Prof.dr. M.K. Richardson
-
Visie
Fundamentele kennis die voortkomt uit onderzoek vergroot onze culturele rijkdom en is een belangrijke basis voor de ontwikkeling en vernieuwing van producten, diensten en de inrichting van onze samenleving.
-
innovation policy: a study on the role of regional government in six European regions
Whilst government’s ability to design ‘context-specific’ regional innovation policy is generally assumed to depend on the region’s decision-making power, the aim of this study is to investigate how regional government matters. In order to open up the black box of policy design, the study develops a…
-
More Women in Politics, and Why? An Analysis of Public Opinion in 28 European Countries
In dit artikel bestuderen de auteurs hoe individuele variabelen en variabelen op landelijk niveau op elkaar inwerken bij het beïnvloeden van politieke genderattitudes in Europa.
-
PNAS Paperprijs voor quantum machine learning
‘We hopen dat ons artikel de mogelijkheden en voordelen laat zien van het gebruik van kunstmatige intelligentie in de quantumfysica om nieuwe ontdekkingen te doen.’ Vedran Dunjko van het Leiden Institute of Advanced Computer Science droeg bij aan een artikel dat vorig jaar verscheen in PNAS. Het artikel…
-
characteristics of a negotiated assessment procedure to promote teacher learning
Het middelbaar beroepsonderwijs (mbo) wordt gekenmerkt door drie belangrijke componenten: het leren op school, het leren op de werkplek en de verbinding daartussen. Reflectievaardigheden spelen een belangrijke rol bij die verbinding.
-
Simona Demková geeft werkcollege bij Maastricht Centre for European Law
Op 30 januari 2024 organiseerde het Maastricht Centre for European Law in samenwerking met het Globalization & Law Network van de Faculteit der Rechtsgeleerdheid van de Universiteit Maastricht een werkcollege gegeven door Simona Demková van het Europa Instituut van de Universiteit Leiden.
-
zebrafish and murine models in lipoprotein metabolism and atherosclerosis research
Cardiovascular diseases are still a major concern for the global health.
-
terms of their pupils’ best interest: A perspective from continental European pedagogy
Dit proefschrift betreft een interpretatief onderzoek naar de wijze waarop leraren hun dagelijkse leraar-leerling interacties interpreteren in termen van het belang van hun leerlingen.
-
Statement in support of Central European University
Leiden University would like to express its concern about the proposed Hungarian higher education draft law, which, if adopted, would make the functioning of Central European University (CEU) in Budapest nearly impossible. These changes would endanger the academic freedom vital for CEU’s continued operation…
-
Learning from nature: using plant-soil feedback principles to improve growth and health of a horticultural crop
Plants and soils from natural ecosystems harbor great diversity of soil microorganisms, which could potentially contribute to the sustainability of horticulture. The knowledge about using wild plant species and soil from natural ecosystem to improve the crop health will advance the application of ecological…
-
Internationalisering
De Universiteit Leiden wil haar studenten toerusten voor de wereld van morgen. In ons onderwijs stimuleren we internationale kennis, mondiaal bewustzijn en interculturele vaardigheden.
-
Wetenschappers
Leidse wetenschappers onderzoeken de wereld om ons heen en geven hun kennis door aan toekomstige generaties. Zij geven gezicht aan de universiteit, ieder met zijn of haar individuele expertise en persoonlijke fascinatie voor het eigen vakgebied.
-
Geert de Snoo nieuwe directeur Nederlands Instituut voor Ecologie
Professor Geert de Snoo, decaan van de Faculteit der Wiskunde en Natuurwetenschappen van de Universiteit Leiden, wordt per 1 november 2019 directeur van het Nederlands Instituut voor Ecologie (NIOO-KNAW). De Snoo zal per 1 september zijn positie als decaan in Leiden neerleggen. Hij blijft wel als hoogleraar…
-
Dimensions of student participation: participatory action research in a teacher education context
Centraal in dit proefschrift staat de idee dat jongeren het recht hebben betrokken te worden bij besluitvormingsprocessen over zaken die hen aangaan, zoals hun schoolopleiding, en dat jongeren serieus dienen te worden genomen in hun opvattingen en suggesties over deze zaken.