461 zoekresultaten voor “beginning teachers” in de Publieke website
-
LUC Den Haag opnieuw bij top Liberal Arts & Sciences-programma's in Nederland
LUC Den Haag is vereerd om aan te kondigen dat voor de vijfde keer haar opleiding Liberal Arts & Sciences: Global Challenges het kwaliteitszegel ‘Topopleiding' van de Keuzegids Universiteiten 2018 heeft gekregen!
-
Een filosofische kijk op: “The Circle of Life: from the beginning of the universe to the formation of life”
Lezing, Kaiser Lente Lezing
-
Peer review platform voor sterrenkundelesmateriaal in de lucht
Een nieuw platform voor peer reviewed sterrenkundelesmateriaal is gelanceerd: AstroEDU. De plek voor docenten die op zoek zijn naar lesmateriaal over sterrenkunde. Professionals uit het onderwijs en de wetenschap bieden een gratis peer review service aan om hoge kwaliteit te garanderen.
- Position paper: Impact of COVID-19 on Young Academics
- Position paper: Impact of COVID-19 on Young Academics
-
Trajecten voor bevoegde docenten
Ben je in het bezit van een onderwijsbevoegdheid? Dan kom je in aanmerking voor vrijstellingen voor educatieve vakken. Dit leidt doorgaans tot een verkort traject van de lerarenopleiding.
-
Win een exclusieve Meet&Greet met Children's Rights expert Bede Sheppard
Ben jij geinteresseerd om Bede Sheppard, Human Rights Watch’s Deputy Director of the Children’s Rights Department te ontmoeten? Bede zal donderdag 26 mei voor het #WatchOurSchools evenement in het Auditorium van Anna van Bueren zijn, en wij geven hierbij onze studenten de kans om hem van tevoren te…
-
Centre for Innovation en LUMC winnen Surfnet Innovation Challenge
Het Centre for Innovation van de Universiteit Leiden en het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) hebben de Surfnet Innovation Challenge gewonnen. Het team won de prijs met een experiment om een virtueel 3D anatomisch model te koppelen aan een echt menselijk lichaam.
-
Thijs Porck wint LUS Onderwijsprijs 2019
Thijs Porck – universitair docent Middeleeuws Engels – ontving tijdens de opening van het academisch jaar de jaarlijkse Onderwijsprijs van het Leids Universitair Studentenplatform (LUS). De jury roemde met name zijn nooit eindigende stroom van innovatieve onderwijsideeën.
-
Mens in de machine (najaar 2022)
Eerlijke en creatieve AI
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
-
Over de opleiding
In deze tweejarige master zijn vakinhoudelijke verdieping en de lerarenopleiding gecombineerd in één programma.
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
- Aanmeldingsprocedure
-
Over deze minor
Na afronding van deze Educatieve minor én je vakbachelor behaal je jouw beperkte tweedegraads onderwijsbevoegdheid. Je mag hiermee lesgeven in het voorbereidend beroepsonderwijs/mavo en de onderbouw van het havo en vwo.
-
Teamleider ICT en Onderwijs
Sociale Wetenschappen
-
PhD candidate on (peri-)urban nature-climate interactions
Wiskunde en Natuurwetenschappen, Centrum voor Milieuwetenschappen Leiden (CML)
-
Samen het nieuwe jaar in: dit zijn de winnaars van de facultaire prijzen
Een mooie toespraak van vice-decaan Bart de Smit, een mini-lezing over exoplaneten en de uitreiking van drie facultaire prijzen. Zo begonnen we het nieuwe jaar op de faculteit. Samen met collega’s en studenten hieven we het glas op een jaar vol mooie samenwerkingen, wetenschap en onderwijs.
-
Samenwerken in een nieuw onderwijsnetwerk, hoe nu verder?
Dankzij steun van de Gemeente Leiden en de grote inzet en samenwerking van de Universiteit Leiden met de TU Delft, Hogeschool Leiden en Da Vinci College Kagerstraat wordt het professionaliseringsaanbod voor docenten in het voortgezet onderwijs vanaf het nieuwe schooljaar flink uitgebreid.
-
Scrum in de scheikundeles verhoogt leeropbrengst
In het schoolvak scheikunde is de concept-context benadering ingevoerd. Hans Vogelzang, promovendus bij het ICLON, onderzocht of de Scrum-methodologie kan helpen bij het vormgeven van lessen met deze benadering. Scrum blijkt bij te dragen aan de leeropbrengsten. Promotie op 10 november.
-
Twee nieuwe opleidingsdirecteuren voor LIACS
Matthijs van Leeuwen en Frank Takes zijn per 1 september benoemd tot opleidingsdirecteuren bij het LIACS. Zij volgen Marcello Bonsangue op die de functie sinds 2016 vervulde. Van Leeuwen en Takes zijn aangesteld voor een periode van vier jaar.
-
Renske Donkers wint Young Star Award, studenten verrassen docenten
Molecular Science & Technology-student Renske Donkers heeft de tweede editie van de Young Star Award gewonnen. Daarnaast kregen maar liefst drie docenten de titel ‘Teacher of the Year’ toebedeeld tijdens de uitreiking op woensdag 17 februari. Tot slot hadden studenten een verrassing voor alle docenten…
-
Arianna Pranger beste docent 2019-2020
'Dan de docent die er voor ons uitsprong', zei Dirk van Vugt, voorzitter van het universitair studentenadviesorgaan LUS bij de opening van het academisch jaar. 'Ondanks de drempel die afstandsonderwijs met zich meebrengt, wist zij met kennisclips, challenges en actuele colleges over het coronavirus…
-
Kim Beerden wint LUS Onderwijsprijs 2016
Kim Beerden, universitair docent Oude Geschiedenis, heeft de LUS Onderwijsprijs 2016 gewonnen.
-
Leiden ontvangt docenten voor ruimteonderwijsworkshop
Meer dan 100 docenten en beleidsmakers uit 25 landen zijn vanaf 18 oktober 2016 in Leiden bijeen voor de Space Education International Workshop. Hun doel: kinderen motiveren met sterrenkunde-activiteiten.
- Material Culture (5 ECTS)
-
Eredoctoraten en prijzen
De Universiteit Leiden reikt regelmatig eredoctoraten, onderscheidingen en prijzen uit.
-
Winnaar Onderwijsprijs Ayo Adedokun voelt doceren als roeping
‘Docent zijn is niet mijn baan, maar mijn roeping.’ Dat zei politicoloog Ayo Adedokun nadat hij bij de opening van het academisch jaar, op 6 september, de LUS-Onderwijsprijs uitgereikt kreeg. Deze prijs gaat naar de beste docent van het jaar.
-
Universiteit Leiden viert 440ste dies op extra feestelijke wijze
De diesviering op maandag 9 februari in de Pieterskerk had dit jaar een gouden randje en werd bijgewoond door veel prominente gasten. De viering vormde de aftrap van het 88ste lustrum dat de Universiteit Leiden in 2015 viert.
-
Symposium ‘Astronomy, Radio Sources and Society, The Wonderful Century’, 10-13 juni 2013
Onderzoeksastronomen, wetenschappers, beleidsmakers, journalisten en wetenschapscommunicators en -educatoren komen vier dagen bij elkaar om tijdens een symposium over verschillende thema’s uit de astronomie te discussiëren. En iedereen die zich wil mengen in de discussie is de eerste avond van het symposium…
-
'De universiteit is van niemand'
‘Universiteiten zijn slechts de hoeders van een complexe, intellectuele erfenis die zij niet zelf hebben gecreëerd’, zei Stefan Collini, hoogleraar in Cambridge, bij de opening van het academisch jaar van de Universiteit Leiden. Hij ging in op de vraag: van wie is de universiteit?
-
Met vakdidactische bouwstenen blijft lesgeven interessant
Docenten moeten een balans vinden tussen routine en vernieuwing van hun onderwijsrepertoire. Eveline de Boer (promovendus bij het ICLON) onderzocht hoe didactische bouwstenen hen daarbij kunnen helpen. Promotie op 15 juni.
-
Harmen Jousma katapulteert studenten naar de arbeidsmarkt
Alvast oefenen in de boardroom en start ups door spannende tijden loodsen. Studenten van Harmen Jousma, docent Science Based Business, leren de kunst van het ondernemen al in de collegebanken. Jousma is een van de drie genomineerden voor de Leidse Onderwijsprijs.
-
Spieken bij een getalenteerde docent
Goed onderwijs verzorgen is echt niet eenvoudig. Medewerkers van de Universiteit Leiden kunnen daarom in november – de Maand van het Open Onderwijs – ‘spieken’ bij getalenteerde collega’s. ‘We maken het zo gemakkelijk mogelijk om een kijkje bij de buren te nemen.’