Deze week kwam de film Aladdin uit, een live action remake van de Disney tekenfilm. De tekenfilm kreeg veel kritiek omdat deze te veel zou inspelen op stereotypen van de Arabische wereld. Is dat in de film van 2019 ook het geval? Judith Naeff, universitair docent Midden-Oostenstudies, sprak erover bij…

Topstukken uit de Universitaire Bibliotheken Leiden

The Department of Languages, Literature and Communication at Utrecht University invites applications from suitably qualified candidates for a one-year position as Lecturer ('docent') in Celtic Languages and Culture, starting September 1, 2022 (0.7 FTE). Teaching will be primarily at Bachelor level,…

De internationale World Cultural Council (WCC) heeft wetenschappers Nadine Akkerman, Victoria Nyst en Alicia Schrikker bekroond met de Special Recognition Award, een speciale erkenning voor talentvolle jonge wetenschappers van de universiteit die de prijsuitreiking organiseert, dit jaar is dat de Universiteit…

Taalkundige Willem Adelaar is op 1 oktober benoemd tot Ridder in de Orde van de Nederlandse Leeuw. Hij is dan op de kop af 43 jaar verbonden aan de Leidse universiteit, waarvan twintig jaar als hoogleraar. Adelaar heeft een indrukwekkende staat van dienst op het gebied van Zuid-Amerikaanse, inheemse,…

Catherina Wilson is op 1 oktober 2012 aan ons Instituut begonnen met een promotieonderzoek.

Parijse jongeren uit Tsjaad komen via Facebook in contact met jongeren in Tsjaad zelf. Veel beter kun je de mogelijkheden van sociale media niet weergeven voor mensen die door oorlog over de wereld verspreid zijn. Mirjam de Bruijn heeft een Vici-beurs voor onderzoek naar de impact van sociale media…

Het Leiden University Centre for Linguistics (LUCL) heeft onlangs een eigen blog gelanceerd: het Leiden Language Blog. Hiermee wil het instituut een platform bieden aan haar onderzoekers om hun onderzoek aan een breed publiek te presenteren.

Verschilt het taalgebruik van mannen met dat van vrouwen? Hoe leren kinderen hun moedertaal aan? Waarom verschilt de klinker in het woord schip van die in schepen? Hoe komt het dat een Spanjaard een Portugees makkelijker kan verstaan dan een inwoner van Spaans Baskenland? Zou je het Nederlands ook kunnen…

Vaksteunpunten Nederlands en Moderne vreemde talen

Afrika heeft een bevolking van 1,5 miljard mensen. In 2050 zal dit aantal naar verwachting stijgen tot 2,5 miljard. De impact van het continent op de wereldeconomie en samenlevingen, maar ook op het milieu, zal daardoor enorm toenemen.

Wil je meer weten over de opleiding Midden-Oostenstudies en beleven hoe het is om in Leiden te studeren? Midden-Oostenstudies biedt verschillende voorlichtingsactiviteiten om je te helpen bij je studiekeuze.

Wil je meer weten over de opleiding Midden-Oostenstudies en beleven hoe het is om in Leiden te studeren? Midden-Oostenstudies biedt verschillende voorlichtingsactiviteiten om je te helpen bij je studiekeuze.

Wil je meer weten over de opleiding Film- en literatuurwetenschap en beleven hoe het is om in Leiden te studeren? Film- en literatuurwetenschap biedt verschillende voorlichtingsactiviteiten om je te helpen bij je studiekeuze.

In de afstudeerrichting Nederlandkunde doe je ervaring op met het zelfstandig uitvoeren van onderzoek, waarbij je het vermogen ontwikkelt om theoretische en praktische vragen te beantwoorden en leer je de vakwetenschappelijke literatuur kritisch te beoordelen. Hiermee doorgrond je de maatschappelijk-culturele…

De masteropleiding Education and Child Studies is een academische opleiding en biedt op onderzoek gebaseerde kennis over leren en de ontwikkeling van kinderen.

De masteropleiding Education and Child Studies is een academische opleiding en biedt op onderzoek gebaseerde kennis over leren en de ontwikkeling van kinderen.

Wil je meer weten over de opleiding Taalwetenschap en beleven hoe het is om in Leiden te studeren? Taalwetenschap biedt verschillende voorlichtingsactiviteiten om je te helpen bij je studiekeuze.

De masteropleiding Education and Child Studies is een academische opleiding en biedt op onderzoek gebaseerde kennis over leren en de ontwikkeling van kinderen.

Als een algoritme taal moet leren begrijpen, heeft het niets aan 'alleen maar' veel data. De computer moet het, net als wijzelf, leren in interactie met anderen. Hoe die interactie werkt, interesseert Tessa Verhoef mateloos.