1,052 zoekresultaten voor “introductory mining phd” in de Publieke website
-
On cluster algebras and topological string theory
My PhD research is devoted to studies of the conjectural cluster-algebraic symmetry in the theory of topological string, which is the simplest, however already non-trivial sector in the theory of string.
-
Towards Photocatalytic Water Splitting in Homogeneous Solutions Using Molecular Metalloporphyrin Photosensitizers and Catalysts
Indonesia is experiencing various environmental challenges related to its fast economic growth. Therefore, it is necessary to have measurable and applicable indicators to obtain accurate data and information regarding the costs of adverse environmental impacts arising from economic activities to support…
-
Effecten van wederzijdse afhankelijkheid tussen docenten in professionele leergemeenschappen over differentiatie op basis van cognitieve verschillen
Welke relatie bestaat er tussen verschillende type PLGs en cognitieve differentiatie?
-
Kenmerken en condities van reflectieve dialoog in de context van samenwerkende en samen lerende docenten in het Nederlandse basisonderwijs
Op grond van eerder theoretisch en empirisch onderzoek mogen reflectieve dialogen tussen docenten op de werkvloer worden gezien als een effectieve methode voor professionele ontwikkeling. Literatuur over stimuleren van reflectieve dialogen is beperkt. Kenmerken van reflectieve dialogen en processen…
-
Mossen en korstmossen
Sinds september 2022 is Tim Claerhout promovendus bij de Hortus botanicus Leiden in het kader van het HiddenBiodiversity-project.
-
Brede vorming in verscheidenheid: een toolbox voor het realiseren van onderwijsidealen in de context van het profiel van de school
Dit promotieonderzoek is gericht op het ontwikkelen van instrumenten die 1) scholen inzicht bieden in hun startpositie m.b.t. brede vorming van hun leerlingen, 2) docenten inzicht bieden in de doelen die aan hun alledaagse praktijken ten grondslag liggen, 3) docenten met elkaar in dialoog brengen over…
-
Praktijkkennis en lesontwerp van biologiedocenten in de context van onderwijsvernieuwing
Dit onderzoek vindt plaats binnen de context van een vernieuwing in het Nederlandse biologieonderwijs. De belangrijkste doelstellingen van het onderzoek zijn (1) verhelderen hoe de praktijkkennis van docenten gerelateerd is aan de beslissingen die zij nemen wanneer zij lessen ontwerpen en uitvoeren…
-
Physics (MSc)
De tweejarige masteropleiding Physics wordt aangeboden door het Leids Instituut voor Onderzoek in de Natuurkunde. De opleiding is theoretisch en experimenteel. Er is ruime aandacht voor onderzoekstraining. Ook bieden we veel keuzemogelijkheden en op maat gemaakte, individuele studieprogramma’s.
-
Ontmoet onze medewerkers - Werken bij de Universiteit Leiden
Hoe is het om te werken bij de Universiteit Leiden en hoe zijn wij als werkgever? Diverse medewerkers delen graag hun ervaringen. Bekijk de video’s.
-
Agency van leerlingen in het voortgezet onderwijs: Hoe kunnen docenten de leeromgeving zo inrichten dat agency ruimte krijgt om te ontwikkelen
Agency van leerlingen wordt als een belangrijk onderwijsdoel gezien. In het onderwijs wordt agency gedefinieerd als het vermogen om in toenemende mate regie te nemen over het leerproces. Er is nog geen gedeeld inzicht in hoe agency zich ontwikkelt, hoe deze ontwikkeling gemonitord kan worden en wat…
- ELS lab meeting - Work in Progress by Isak Nilsson
-
Vervolgopleidingen
Na het afronden van de bacheloropleiding volgen verreweg de meeste studenten de masteropleiding.
-
Het voorbereiden van leraren in opleiding voor cultuurresponsief klassenmanagement in de cultuurdiverse klas
Hoe kunnen leraren in opleiding worden voorbereid op cultuurresponsief klassenmanagement?
-
Over de Young Academy Leiden
De Young Academy Leiden (YAL) is een selecte groep jonge academici aan de Universiteit Leiden. De YAL, opgericht in begin 2019, dient als platform om enthousiaste en ambitieuze jonge academici (post-PhD) die aan het begin van hun carrière staan bij elkaar te brengen.
-
Cum laude voor begrijpen katalysator bij extreme omstandigheden
Fysisch chemicus Rik Mom ontwikkelde een revolutionaire manier om katalysatoren in actie tot in detail te onderzoeken. Voor zijn werk kreeg hij tijdens zijn verdediging op 29 juni de onderscheiding cum laude.
-
Dierenwelzijn
We dragen en voelen een grote verantwoordelijkheid voor onze proefdieren. We willen ze dan ook een zo goed mogelijk leven geven. In onderzoeken vermijden en verminderen we het ongerief voor de dieren zoveel mogelijk. Hieronder lees je hoe dat er in de praktijk uitziet.
-
Student teachers’ practical knowledge, discipline strategies, and the teacher-class relationship
De leerkracht-leerlingrelatie kan worden beschreven aan de hand van de door leerlingen ervaren mate van invloed en nabijheid van de leerkracht. Daarbij wordt met ‘invloed’ bedoeld de mate waarin de leerkracht bepaalt wat er in de klas gebeurt en met ‘nabijheid’ de emotionele afstand tussen leerkracht…
-
Economic value of non-timber forest products among Paser Indigenous People of East Kalimantan
Promotor: G.A. Persoon, Co-promotor: H.H. de Iongh
-
Rare Earth Supply Chain and Industrial Ecosystem: A Material Flow Assessment of European Union
1) Assess the trends in supply and production status of these critical minerals and mineral products worldwide and Europe’s dependence including on intermediate products such as permanent magnets, RE based super alloys, batteries, polishing compounds, phosphors, catalysts etc. 2) Trace the entire value…
-
Teacher knowledge and lesson design
Bij onderwijsvernieuwing wordt vaak nascholing ingezet, maar die is niet altijd effectief. In haar proefschrift onderzocht Nienke Wieringa (ICLON) welke ondersteuning docenten nodig hebben bij onderwijsvernieuwing.
-
Safety First
Safety First. How local processes of securitization have affected the position and role of Dutch mayors. Nederlandse burgemeesters super-netwerkers. Nederlandse burgemeesters zien zich anno 2014 geconfronteerd met een grote variëteit aan nieuwe veiligheidsvraagstukken, waaronder radicalisering, loverboys…
-
EU Erasmus+ Curriculum Development in Data Science and Artificial Intelligence
LIACS is a partner in the EU Erasmus+ Curriculum Development for the Asian education system. The knowledge available in the field of Data Science and Artificial Intelligence education will be shared and adapted for the Asian market.
-
Onderzoek met proefdieren
Waarom doen wij dierproeven? | Universiteit Leiden Bij de Universiteit Leiden doen we alleen dierproeven als het niet anders kan. Het onderzoek met proefdieren doen we op verantwoorde wijze. Lees hier hoe.
-
Alternatieven voor dierproeven: Vervanging, Vermindering en Verfijning
We doen zo min mogelijk dierproeven. We zijn constant op zoek naar manieren om dierproeven te Vervangen, Verminderen en Verfijnen. Dit zijn de zogeheten drie V's. Ook toetsen we bij elk onderzoek of er zoveel mogelijk is geprobeerd de 3V's te implementeren. De Instantie voor Dierenwelzijn adviseert…
-
Waarom Universiteit Leiden?
In Leiden kun je kiezen voor de specialisatie Informatica & Economie waar je je bezig houdt met het gebruiken, analyseren en verwerken van data om bedrijfsstrategieën en –processen te verbeteren.
-
Promoveren in Teylers Museum op je 68e
Veel mensen moeten er niet aan denken, op je 62e beginnen met promoveren. Toch was het voor de voormalige Teylers Museum conservator Bert Sliggers als een droom die uitkwam: ‘De kans die ik kreeg voelde als een cadeau, het heeft mij en het museum veel gebracht.’
-
Postdoctoral researcher in Arabic Studies and epigraphy
Geesteswetenschappen, Institute for Area Studies
-
Stoepplantjes en burgerwetenschap
Welke stoepplanten groeien waar en waarom? Hoe maken we de stad groener? En hoe genezen we plantenblindheid? Het antwoord op deze vragen zoekt Nienke Beets, PhD kandidaat stadsflora en citizen science, samen met de nieuwsgierige burgers van Nederland.
-
Prijzen en Subsidies 2019
Een overzicht van awards en prijzen die in 2019 zijn toegekend aan onze medewerkers en studenten, maar ook bijzondere benoemingen aan de Universiteit Leiden en andere instellingen.
-
Promoveren
Zo’n 400 promovendi verdedigen elk jaar hun proefschrift aan de Universiteit Leiden, verdeeld over alle disciplines die de universiteit rijk is.
-
Dialogue about Radicalisation and Equality (DARE)
Het onderzoeksproject Dialogue about Radicalisation and Equality (DARE) gaat over de wijze waarop jongeren worden blootgesteld aan radicale boodschappen en radicale personen, hoe ze reageren op dergelijke boodschappen en personen, and hoe keuzes en gedrag van jongeren erdoor wordt beïnvloedt, en hoe…
-
Postdocs
Postdocs, of beginnende onderzoekers, zijn van cruciaal belang voor de Universiteit Leiden. Ze dragen in hoge mate bij aan ons onderzoek. In 2019 waren er ongeveer 400 postdocs werkzaam aan onze faculteiten in Leiden en Den Haag; zij die werkzaam waren bij het LUMC zijn hierbij niet meegeteld.
-
Onderzoek
Met ons onderzoek werken we aan fundamenteel begrip van de wereld en de mensen om ons heen. Die kennis gebruiken we om van de wereld een veilige, gezonde, duurzame, welvarende en rechtvaardige plaats te maken.
-
Instituut voor Informatica aan de Universiteit Leiden
Leiden Institute of Advanced Computer Science (LIACS)
-
Identiteit van docenten en professionele ontwikkeling van docenten in een interculturele context
Het doel van dit project is om waardevolle inzichten te verschaffen voor de professionele ontwikkeling van internationale docenten, en ook voor het verbeteren van de kwaliteit van het vreemdetalenonderwijs.
-
Inclusief handelingsvermogen in het voortgezet onderwijs: docenten en hun inclusieve projecten
How can we map and foster Dutch secondary teachers’ agency in inclusive education practices? Hoe kunnen we het handelingsvermogen van docenten in inclusief onderwijs in kaart brengen en bevorderen?
-
A Model Membrane Approach to Elucidate the Molecular Organization in the Skin Barrier
Promotor: J. A. Bouwstra
-
Breaking the witches' spell: towards steering the soil microbiome for volatile-mediated control of the root parasitic weed Striga
Striga hermonthica, commonly known as witchweed, infests major cereal crops in Sub-Saharan Africa causing severe yield losses and threatening the livelihood of millions of resource poor farmers.
-
Pharmaceutical Aspects of Subvisible Particles in Protein Formulations
Promotor: W. Jiskoot, Co-promotor: A. Hawe
-
Enriching official economic statistics using data-driven modelling techniques
Netherlands Statistics (CBS), Leiden University and the University of Amsterdam have started a collaboration in the form of a research project titled 'Enriching official economic statistics using data-driven modelling techniques'.
-
Bestuur
Het Natuurwetenschappelijk Gezelschap Leiden heeft haar succes mede te danken aan de diverse besturen die de lezingen, vergaderingen en activiteiten van het gezelschap hebben verzorgd.
-
Biophysical feedbacks between seagrasses and hydrodynamics in relation to grazing, water quality and spatial heterogeneity
Consequences for sediment stability and seston trapping
-
Meta-ethiek. Methode, theorieën, ontwikkelingen
Bestaan er objectief correcte oplossingen voor ethische dilemma’s? Of is de ethiek altijd een kwestie van jouw mening tegen mijn mening? Hoe weet je wat je moet doen? Wat voor iets is ethiek eigenlijk? Kun je expert zijn in ethiek?
-
Identification and characterization of developmental genes in streptomyces
Promotor: Prof.dr. G.P. van Wezel
-
Mast cells as immune regulators in atherosclerosis
Cardiovascular syndromes are the major cause of death in Western societies.
-
Impact of land use changes on the human-elephant conflict
Promotor: G.R. de Snoo, W. Kustiawan, Co-promotor: H.H. de Iongh
-
Development of a Dynamic Substance Stock Model
Making a dynamic substance stock model in order to conduct scenario analyses and make forecasts.
-
Herkenning van kinderen met en at risk voor angststoornissen in de huisartsenpraktijk
Herkennen huisartsen kinderen die (een verhoogd risico voor) angststoornissen hebben en is er een patroon dat kan helpen om kinderen met en zonder angststoornissen te onderscheiden in de huisartsenpraktijk?
-
Facultaire inbedding
Het onderzoek van eLaw sluit vooral (maar niet uitsluitend) aan bij het facultaire onderzoeksprogramma Effective Protection of Fundamental Rights in a Pluralist World. De centrale onderzoeksvraag van dit programma is: welke kansen en bedreigingen vloeien voort uit de institutionele en normatieve diversiteit…
-
Klinische kennis in kaart gebracht. Het gebruik van concept maps om klinische kennis en kennis van de basisvakken te integreren
Hoe en in welke mate kunnen groepen clinici en biomedici kennis uit klinische vakken en kennis uit de basisvakken expliciet maken en aan elkaar relateren?