1,018 zoekresultaten voor “academie onderwijs” in de Publieke website
-
Ineke Sluiter ontvangt eredoctoraat van de Universiteit van Bristol
Ineke Sluiter heeft op 18 februari 2020 een eredoctoraat ontvangen van de Universiteit van Bristol. In de Wills Memorial Building sprak zij kersverse jonge doctores toe over het belang van specifieke vakkennis en interdisciplinariteit.
-
eLaw workshop op het Big Data Value Forum in Versailles
Op 22 november 2017 organiseert eLaw - het Centrum voor Recht en Digitale Technologie aan de Universiteit Leiden, samen met partners van het e-SIDES-project een workshop over de ethische, juridische en sociaaleconomische implicaties van big data.
-
ACPA op de Open Dag Koninklijk Conservatorium
Op 28 januari 2017 staat de Academy of Creative and Performing Arts (ACPA) op de Open Dag van het Koninklijk Conservatorium in Den Haag.
-
KNAW-NIAS beurs voor Anar Ahmadov
Anar Ahmadov, Universitair Docent Politieke Economie aan het Leiden University College in Den Haag,, heeft een onderzoeksbeurs gekregen van het Netherlands Institute for Advanced Study (NIAS) in de Geesteswetenschappen en Social Wetenschappen (NIAS-KNAW).
-
Programma om scholieren te informeren over stress blijkt effectief
Uit recente studies blijkt dat Nederlandse middelbare scholieren veel druk van schoolwerk ervaren en tussen 2001 en 2017 is het aantal adolescenten dat druk van school ervaart zelfs verdubbeld. Het onderzoek van Simone Vogelaar richt zich op stressfactoren en de effectiviteit van het psycho-educatief…
-
Tussentijdse toets bevordert studieprestaties – ongeacht toetsvorm
Tussentijds toetsen bevordert de studieprestaties. Daarbij maakt het niet uit hoe zo’n tussentijdse toets eruit ziet, ontdekte promovendus Indira Day. Promotie op 28 juni.
-
Wiskunde voor de derde keer op rij Topopleiding
De Keuzegids Universiteiten 2019 heeft voor de derde keer op rij de Leidse bacheloropleiding Wiskunde aangemerkt als topopleiding. Opleidingsdirecteur Bart de Smit: ‘Het is goed om te zien dat onze inspanningen wederom worden beloond!’
-
Goud voor Nederland bij jubileumeditie Benelux Wiskunde Olympiade
In het weekend van 28 en 29 april vond de tiende Benelux Wiskunde Olympiade plaats. De Nederlandse delegatie bemachtigde in totaal 8 medailles. De 17-jarige Nils van de Berg behaalde zelfs een gouden exemplaar.
-
Kabinet Schoof I: deze bewindslieden studeerden in Leiden
Het heeft even geduurd, maar het nieuwe kabinet staat op het bordes. Vier bewindslieden van Schoof I studeerden in Leiden. Wie zijn zij?
-
Bijzondere leden
Het Natuurwetenschappelijk Gezelschap Leiden (NGL) kent een lange en rijke historie. Een aantal belangrijke natuurwetenschappers hebben hier ook aan deelgenomen.
-
De missie van Felienne Hermans
‘Een vrouw met een missie.’ Die eervolle benaming gaf decaan Geert de Snoo aan computerwetenschapper Felienne Hermans bij de officiële opening van haar nieuwe onderzoeksgroep Programming Education Research Lab (PERL). Hij slaat de spijker op z’n kop: Felienne heeft een uiterst belangrijke missie. Met…
-
Eregalerij
Ontdek de uitzonderlijke prestaties en bijdragen van onze academici en onderzoekers, die nationale en internationale erkenning hebben ontvangen voor hun werk in diverse geesteswetenschappelijke disciplines. Leer meer over hun invloedrijke onderzoek en impact binnen de academische gemeenschap en daar…
-
PhD student Bernard van Heck naar Lindau Ontmoetingsdagen met Nobelprijswinnaars
Natuurkundige Bernard van Heck is één van de zeven Nederlandse veelbelovende jonge wetenschappers die naar de 65e editie van de Lindau Ontmoetingsdagen met Nobelprijswinnaars gaat
-
Demy Jongkind verzorgt webinar over de subsidietafel
Afgelopen donderdag 16 februari verzorgde Demy Jongkind, promovenda aan de afdeling Staats- en bestuursrecht van de Universiteit Leiden, een webinar over haar onderzoek naar de subsidietafel.
-
Koninklijke onderscheiding voor sterrenkundige Vincent Icke
Volkomen overdonderd was prof.dr. Vincent Icke, toen burgemeester Henri Lenferink het woord tot hem richtte en hij in de gaten kreeg dat er iets bijzonders stond te gebeuren. Enkele minuten later speldde Lenferink Icke de versierselen op horend bij de benoeming tot Ridder in de Orde van de Nederlandse…
-
Humanities Campus: wie komt waar?
Vorige week heeft het faculteitsbestuur de eindindeling van de nieuwe Humanities Campus vastgesteld. De instituten krijgen elk een decentraal gebouw tot hun beschikking en de medewerkers werkzaam in acht gedeelde opleidingen worden gehuisvest per BA-opleiding.
-
Greta Noordenbos krijgt award voor onderzoek naar eetstoornissen
Bij haar pensionering op 22 juni kreeg psycholoog Greta Noordenbos een life time award van de Nederlandse Academie voor Eetstoornissen voor haar onderzoek naar het ontstaan en het herstel van eetstoornissen.
-
Tycho de Graaf benoemd tot hoogleraar Technologie en Privaatrecht
Tycho de Graaf is per 1 juni 2022 benoemd tot hoogleraar Technologie en Privaatrecht aan de Universiteit Leiden.
-
Frans Osinga bij de NOS over Bidens strategie
Frans Osinga, bijzonder hoogleraar War Studies verbonden aan ISGA, legt bij de NOS uit hoe het continu waarschuwen een strategie van Biden is om invasie te voorkomen.
-
Frank den Hollander koninklijk onderscheiden
Frank den Hollander, hoogleraar Kansrekening, is op 15 december onderscheiden als Ridder in de Orde van de Nederlandse Leeuw.
-
Yannis Kyriakides wint hoofdprijs tijdens International Rostrum of Composers
Promovendus Yannis Kyriakides (Academie der Kunsten) heeft de hoofdprijs gewonnen tijdens de International Rostrum of Composers Award gewonnen voor zijn stuk voor cello, video en elektronica getiteld Words and Song without Words.
-
Universiteit Leiden tekent convenant met UAF
De Universiteit Leiden gaat, samen met het UAF, meer doen voor hoogopgeleide vluchtelingen, met name studenten. De universiteit en UAF ondertekenden op 9 juni hiertoe een samenwerkingsovereenkomst.
-
Ewine van Dishoeck ontvangt Gothenburg Lise Meitner Award 2014
Op 19 september heeft hoogleraar Ewine van Dishoeck de Gothenburg Lise Meitner Award 2014 ontvangen in Gothenburg, Zweden. Van Dishoeck ontvangt de prijs voor 'het identificeren van de reeks moleculaire reacties van het ijle gas en microscopische stofdeeltjes die het ontstaan van sterren en planeten…
-
Rob de Wijk in EenVandaag over Guantanamo Bay
Moet Nederland enkele Guantanomo Bay-gevangenen opnemen? In EenVandaag geeft de Leidse hoogleraar Rob de Wijk hierover zijn visie.
-
Van Gogh-grant voor multidisciplinair onderzoek
Afgelopen week werd bekend dat Juliëtte Roding (LUCAS) en Odile Parsis (Université de Lille, Institut de recherches historiques du Septentrion) van de Frans-Nederlandse Academie een Van Gogh-grant hebben ontvangen voor het multidisciplinaire onderzoek: 'North(s) in Memory: Heritage, Museum dynamics…
-
Roberta D'Alessandro benoemd tot lid Global Young Academy
Per 20 januari 2014 is Prof.dr. Roberta D'Alessandro, werkzaam aan het Leiden University Centre for Linguistics, benoemd tot lid van de Global Young Academy (GYA). De GYA is een platform voor excellente jonge wetenschappers uit heel de wereld en bestaat momenteel uit 155 leden.
-
Veel belangstelling voor studiereis Marokko
Van 5 tot en met 14 mei organiseert het pas heropende NIMAR samen met de Leiden Islam Academie een studiereis langs verschillende plaatsen in Marokko. Het thema van deze reis is “Islam, gender en burgerschap”. Inmiddels is de inschrijving een paar weken gesloten, maar er was veel animo. Dit is des te…
-
Yra van Dijk in NRC Opinie over Neerlandistiek en gemakkelijk pessimisme
Wat is de werkelijke taak van de neerlandistiek in een samenleving die kampt met groeiende ontlezing en laaggeletterdheid? Hoogleraar Moderne Nederlandse Letterkunde Yra van Dijk vertelt in NRC Opinie over de gezamenlijke verantwoordelijkheid die wij dragen voor de Nederlandse taal en cultuur.
-
Co-creatie met wetenschappers in Indonesië: ‘Misverstanden juichen wij van harte toe’
Hoe organiseer je co-creatie met wetenschappers in andere werelddelen? LDE wil internationaal kennis delen én ophalen rondom de grote maatschappelijke vraagstukken. Eind oktober reist daarom een delegatie van 27 wetenschappers af naar Indonesië om deel te nemen aan de LDE-BRIN Academy.
-
‘Luister goed als studenten een vraag stellen, om de vraag achter de vraag te horen’
'Rudy van Vliet is altijd bereid om net dat beetje extra te doen om ons te helpen', zeggen studenten over hem. De docent van de bachelor Informatica geeft naast zijn reguliere vakken ook extra cursussen als voorbereiding op programmeerwedstrijden. Zijn inzet voor studenten levert hem een nominatie op…
- Studieprogramma
- Studieprogramma
-
Studieprogramma
Binnen de opleiding Franse taal en cultuur richt je je op vier vakgebieden. Naast taalvaardigheid, verdiep je je in taalkunde, letterkunde en cultuurkunde. In je tweede jaar heb je de mogelijkheid om je individuele interesses te verdiepen.
- Studieprogramma
-
Inspirerend Onderwijsfestival brengt studenten en docenten samen
Hoe kleine stappen tot grote veranderingen kunnen leiden: dat was het thema van het Leidse Onderwijsfestival. Studenten en docenten kwamen op 9 mei samen in Scheltema om ervaringen te delen over onderwijsvernieuwing.
-
Pieter Slaman: verlenging leerplicht dankzij Duitse bezetting
Pieter Slaman, universitair docent en dual PhD kandidaat, bespreekt in een artikel in Binnenlands Bestuur dat door de Duitse bezetting tijdens de Tweede Wereldoorlog het Nederlandse onderwijssysteem een verlenging van de leerplicht heeft gekregen.
-
Te Beest: meer dan de man van geld en stenen
Willem te Beest, vicevoorzitter van het College van Bestuur, gaat per 1 mei met pensioen. Zijn afscheid werd op 7 april groots gevierd in de Pieterskerk. En onverwachts was er ook nog een koninklijk lintje.
-
4 vragen aan Daan Weggemans, de nieuwe Programme Director van de Bachelor Security Studies
Vanaf 1 januari 2020 heeft Daan Weggemans de functie van Ruth Prins overgenomen als Programme Director van de Bachelor Security Studies. Wij stelden hem enkele vragen over zichzelf en deze nieuwe functie.
-
Islam en burgerschap in de klas
De islam heeft een rijke en boeiende traditie, maar als je er in de klas over spreekt spelen er ook allerlei meningen en emoties mee. ‘Hoe vertaal ik dat naar mijn lessen?’ Het Nederlands Instituut Marokko organiseert een studiereis ‘Islam en Burgerschap’. Veertien leraren uit het middelbaar onderwijs,…
-
Inter- en transdisciplinaire samenwerking tussen Universiteiten (e.o. onderwijs- en/of onderzoeksinstituten)
Congres/symposium, LDE event
-
ASML afstudeerprijs voor wiskundestudent Pim Spelier – aanmoedingsprijs voor eerstejaarsstudent Jorre The
Alumnus Pim Spelier is één van de twee winnaars van de ASML afstudeerprijs voor wiskundestudenten. Hij gebruikte een nieuwe methode om enkele polynomiale vergelijkingen op te lossen. Bachelorstudent Jorre The wint één van de ORTEC Aanmoedigingsprijzen voor de beste studieresultaten tijdens het eerste…
-
programma dat er is": Een immersieve leerbenadering voor duurzaam onderwijs
Lezing
-
Is er een plek voor Google Translate in het hoger onderwijs?
Congres/symposium
-
Studiereis naar Marokko: "Relaties tussen Moslims, Joden en Christenen"
Ben je een maatschappelijk betrokken student of recent afgestudeerd aan een Nederlandse instelling voor Hoger Beroeps of Wetenschappelijk onderwijs en ben je benieuwd naar hoe in Marokko Moslims, Joden en Christenen samenleven? Dan is deze studiereis naar Marokko misschien wel iets voor jou. Beperkt…
-
Zo laat vakdidacticus Peter Kop leerlingen vriendschap sluiten met algebraïsche formules
Voor veel leerlingen zijn wiskundige formules abracadabra. Daar wil vakdidacticus en docent wiskunde Peter Kop verandering in brengen. Voor zijn promotieonderzoek bedacht hij een nieuwe lessenserie waarmee leerlingen aan de hand van tekenopdrachten meer betekenis aan formules geven. ‘Leerlingen hebben…
-
Het plezier van wiskunde: vrijwilligerswerk in Afrika
Deze zomer reisden promovendi Marta Maggioni en Rosa Winter naar Afrika. Niet alleen om van het prachtige continent te genieten, maar ook om scholieren en studenten enthousiast te maken voor wiskunde. Als vrijwilliger begeleidden ze wiskundekampen in Kenia en Ghana. 'Ik vind het belangrijk dat ze het…
-
Ali Mohammad ontvangt NVOR/Mentink Award
Op 28 november 2014 heeft Ali Mohammad de NVOR/Mentink award ontvangen voor zijn artikel ‘Instellingen voor hoger onderwijs op de markt’, verschenen in het Nederlands Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid (NTOR 2013, nr. 3).
-
‘The Rooseveltian Century’: één van de beste MOOCs volgens het New York Magazine
Volgens het New York Magazine behoort de massive open online course (MOOC) ‘The Rooseveltian Century’ van bijzonder hoogleraar Giles Scott-Smith tot één van de beste online cursussen. We vroegen hem waarom je de cursus zou moeten volgen en hoe die tot stand kwam.
-
Scholieren beter laten presteren met onderwijsinnovatie
Er zit wel degelijk rek in de prestaties en motivatie van leerlingen. Dat blijkt uit het onderwijsvernieuwingsproject GUTS van onderwijskundige Lindy Wijsman in de eerste drie klassen op een middelbare school in Rotterdam. Daar is het niveau van de prestaties en motivatie hoger, maar de dalende trend…
-
Leiden Graduate Journal: De eerste stap naar een carrière in de wetenschap
Al tijdens je studie een artikel publiceren. De masterstudenten van Nanne Timmer en Astrid Van Weyenberg doen het. In het nieuwe vak 'Leiden Graduate Journal Culture and Society' maken zij zelf een academisch tijdschrift.