552 zoekresultaten voor “affect and motivatie” in de Medewerkerswebsite
-
Lingli HouWiskunde en Natuurwetenschappen
l.hou@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Cornelis van KootenFaculteit Geneeskunde
c.van_kooten@lumc.nl | +31 71 526 2148
-
Judith BovéeFaculteit Geneeskunde
j.v.m.g.bovee@lumc.nl | +31 71 526 9111
-
Laura SteenbergenFaculteit der Sociale Wetenschappen
l.steenbergen@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3875
-
Inger SchipperFaculteit Geneeskunde
i.b.schipper@lumc.nl | +31 71 526 5025
-
Kat StewartWiskunde en Natuurwetenschappen
k.a.stewart@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Kristian RietveldWiskunde en Natuurwetenschappen
k.f.d.rietveld@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 7038
-
Irlan RumWiskunde en Natuurwetenschappen
i.a.rum@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Chris HoeboerFaculteit der Sociale Wetenschappen
c.m.hoeboer@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Sowmya Marriyapillai RavisandiranWiskunde en Natuurwetenschappen
s.marriyapillai.ravisandiran@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Manon van der HeijdenFaculteit der Geesteswetenschappen
m.p.c.van.der.heijden@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2670
-
Pengxuan XieWiskunde en Natuurwetenschappen
p.xie@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Lavinia ReitzWiskunde en Natuurwetenschappen
l.reitz@cml.leidenuniv.nl | 071 5272727
-
Natalya TsoyWiskunde en Natuurwetenschappen
n.tsoy@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Catrin BöcherWiskunde en Natuurwetenschappen
c.bocher@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Neuropsycholoog Rik Schalbroeck ontvangt prijs voor onderzoek naar autisme, het brein en sociale factoren bij mentale problemen
Schalbroeck heeft de Early Career Award van de Nederlandse Vereniging voor Neuropsychologie ontvangen voor zijn onderzoek naar de rol van het brein en sociale stressfactoren bij het ontwikkelen van psychoses, onder andere bij jongvolwassenen met autisme. Wat zijn zijn toekomstplannen?
-
Uitvoeren van onderwijs (BKO-cursus)
Didactiek
-
Shekhar KolipakaFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.s.kolipaka@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 3451
-
Hans de IonghWiskunde en Natuurwetenschappen
h.h.de.iongh@umail.leidenuniv.nl | +31 71 527 7461
-
Lioe-Fee de Geus-OeiFaculteit Geneeskunde
l.f.de_geus-oei@lumc.nl | +31 71 526 9111
-
Simon Portegies ZwartWiskunde en Natuurwetenschappen
spz@strw.leidenuniv.nl | +31 71 527 8429
-
Gitta VeldtFaculteit Rechtsgeleerdheid
g.m.veldt@law.leidenuniv.nl | +31 71 527 1093
-
Ewine van DishoeckWiskunde en Natuurwetenschappen
ewine@strw.leidenuniv.nl | +31 71 527 5814
-
Ilios WillemarsFaculteit der Geesteswetenschappen
i.f.d.m.r.willemars@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 7160
-
Onderzoeksmedewerker/Student-Assistent 'Motivatiemotor'
Sociale Wetenschappen, Psychologie
-
Online trainingen Management en leiderschap
Loopbaanontwikkeling, Leiderschap
-
Tips voor een goede presentatie
Moet je voor het eerst een presentatie houden of heb je behoefte aan ondersteuning bij het opzetten van een goede presentatie? Dan vind je hier een aantal tips die je op weg helpen om jouw verhaal goed over te brengen.
- Deelnemerslijsten vakken
-
Hauke WardWiskunde en Natuurwetenschappen
h.ward@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 6808
-
Robert VerpoorteWiskunde en Natuurwetenschappen
verpoort@chem.leidenuniv.nl | +31 71 527 4528
-
Tomer FishmanWiskunde en Natuurwetenschappen
t.fishman@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Frits RosendaalFaculteit Geneeskunde
f.r.rosendaal@lumc.nl | +31 71 526 4037
-
Shiza AslamWiskunde en Natuurwetenschappen
s.aslam@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nieuw interactief boek helpt jongeren te motiveren en pesten aan te pakken
Wat kun je doen tegen pesten? Hoe motiveer je jongeren? Op het symposium van NeurolabNL lanceerde een multidisciplinair onderzoeksteam een interactief boek voor docenten en jeugdhulpverleners. Het digitale boek biedt de nieuwste inzichten en veel handige tools en adviezen. Kinderombudsvrouw Margrite…
-
Carlos Felipe Blanco RochaWiskunde en Natuurwetenschappen
c.f.blanco@cml.leidenuniv.nl | +31 71 527 4371
-
Ben van WerkhovenWiskunde en Natuurwetenschappen
b.j.c.van.werkhoven@liacs.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Curatorenfondsen
Bachelor, Master
- Visie op Blended Onderwijs
-
Menukaart activerende werkvormen: gebruik jij 'm al?
Eerder dit jaar presenteerden we met trots de menukaart activerende werkvormen. Gebruik jij deze al? Graag nodigen we je van harte uit om activerende werkvormen toe te passen binnen je vak en zo de actieve participatie van studenten te stimuleren.
-
Een digitale voorjaarsschoonmaak: vier handige tips van het Privacy Office
Veiligheid
-
Druk op rivierenbeheer leidt tot frequentere overstromingen
In zijn nieuwe boek 'Overstromingen en beheer van grote laaggelegen rivieren' onderzoekt Paul Hudson, universitair hoofddocent fysische geografie bij Leiden University College in Den Haag, de menselijke invloed op rivieren in laagland. De afgelopen twintig jaar is de druk op grote laaggelegen rivieren…
-
Queer and Trans migrations: Dynamics of illegalization, detention and deportation
Lezing, Lunch lecture by Prof. Eithne Luibhéid
-
Ethnicity and endogeneity in the welfare state
Seminar
-
Samen aan de slag met het plasticprobleem: hoe houd je burgers betrokken?
Wat motiveert burgers om mee te doen aan een citizen science-project over plasticvervuiling? En verandert die motivatie met de tijd? Op deze en andere vragen probeerde Liselotte Rambonnet antwoord te krijgen met haar onderzoek naar het Schone Rivieren-project. Rambonnet is promovendus bij het Instituut…
-
African Languages and Literature: endangered archives and cultural practices
Lezing, Studium Generale
- Mogelijkheden voor getalenteerde studenten
-
Top Downloaded Article!
We are excited to share that the article, Does pre‐packed bankruptcy create value? An empirical study of post-bankruptcy employment retention in The Netherlands, by our colleagues, Jan Adriaanse, Jean-Pierre van der Rest, Gert-Jan Boon, and Reinout Vriesendorp, published in the International Insolvency…
-
Judith PollmannFaculteit der Geesteswetenschappen
j.pollmann@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2740
-
Van Haersolte Fonds
Bachelor, Master, PhD, Medewerker
-
Hoe gebruik je video voor je onderwijs?
In dit gedeelte gaan we dieper in op hoe je video bij je onderwijs kunt inzetten. Daarvoor gaan we kijken naar de doelgroep (wie), het hoofdleerdoel en de subleerdoelen(wat) en de context waarin je de video wilt gebruiken (hoe), en hoe deze factoren tezamen het ontwerp beïnvloeden en bepalen.