De Universiteit Leiden biedt in het kader van de participatiewet mensen met een arbeidshandicap binnen de organisatie een arbeidsplek. Dit betekent dat in 2016 16 fte aan extra arbeidsplaatsen worden gecreëerd voor ‘participatiewerkers’. De komende 10 jaar komt daar jaarlijks 6,3 fte bij.

Met de val van Aleppo, dat nu in handen is van de rebellen, is de oorlog in Syrië in een nieuw hoofdstuk belandt. Hoogleraar Maurits Berger sprak over deze veranderende oorlog en de rol die de buurlanden in Syrië hebben.

Lees bij wie je terecht kunt voor advies over persvragen en wetenschapscommunicatie.

Didactiek

Onderwijs

Duurzame huisvesting is een van de belangrijkste peilers uit het milieubeleidsplan van de universiteit. Duurzaam bouwen vergt een een extra investering in tijd en geld. Dit wordt echter terugverdiend in een lagere energielast, een langere gebruiksduur van het gebouw, minder onderhoud, betere prestaties…

Didactiek

In de hele organisatie is werkdruk nog steeds hoog. De Universiteit Leiden is niet uniek in dit opzicht. Alle universiteiten in Nederland hebben te maken met een hoge werkdruk. Om de werkdruk te verlagen, is er een menukaart gelanceerd met daarin praktische maatregelen op centraal, facultair en individueel…

Dr. Joana Cook en Dr. Graig Klein, universitair docenten aan het Institute of Security and Global Affairs van de Universiteit Leiden, hebben een Google Trust & Safety Research Award ontvangen voor hun project Countering Violent Extremist Content Online: A Multidisciplinary Approach.

Of je nu kennisclips wilt maken, studenten zelf aan het werk wilt zetten met multimedia, of je onderwijs wilt flippen met behulp van video- of audiomateriaal, op deze pagina helpen we je op weg.

SOLO staat voor Support voor Onderzoek, Laboratoria en Onderwijs. We zijn er voor docenten en onderzoekers van de Faculteit der Sociale Wetenschappen die hulp nodig hebben bij de inzet van ICT in onderzoek of onderwijs.

Wil je studenten actief betrekken bij jouw college of werkgroep? Boek een Active Learning Classroom!

Op deze pagina vind je alle informatie over het financieringsinstrument Kiem.

Cursus, Training

De Universiteit Leiden stimuleert onderwijsinnovatie op verschillende manieren. Docenten krijgen ondersteuning bij het opzetten van nieuwe lesmethoden en hebben de ruimte om te experimenteren. Ook zijn er diverse beurzen en subsidies beschikbaar.

Ben je lid van een vakbond? Dan mag je de kosten van je vakbondscontributie laten verrekenen met je bruto vakantie-uitkering of eindejaarsuitkering.

Roemeense inlichtingsdiensten zijn bezorgd over eventuele Russische invloed op hun verkiezingen. Ben de Jong vertelt hierover bij RTL Nieuws.

Organisatie

Universitair docent Marieke Bos (Psychologie) vertelt over haar grass shoots project ‘Klinische vaardigheden trainen met interactieve video’.

Organisatie

Verwevenheid onderzoek en onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

We evalueren regelmatig ons onderwijs om de kwaliteit te verbeteren. De opleidingscommissies en de Nederlands-Vlaamse accreditatieorganisatie (NVAO) zijn belangrijke spelers. Jaarlijks is er ook een studenttevredenheidsonderzoek: de Nationale Studenten Enquête (NSE).

Wil je jezelf trainen in gespreksvaardigheden? Voor medewerkers en leidinggevenden zijn er trainingen over contact maken, luisteren, feedback geven en reflectie.

Samen met je leidinggevende maak je afspraken over je werktijden. De standaard werktijd bij een voltijds dienstverband is 38 uur per week.

Onderwijs

De Universiteit Leiden biedt medewerkers een aantrekkelijk arbeidsvoorwaardenpakket, waaronder een vakantie-uitkering van 8% en een structurele eindejaarsuitkering van 8,3%. Daarnaast is het mogelijk om via het Keuzemodel Arbeidsvoorwaarden te kiezen voor arbeidsvoorwaarden op maat.

Wanneer de universiteit is betrokken bij een crisis of calamiteit wordt een crisisorganisatie opgestart. Voor kleine incidenten is er per gebouw een bedrijfshulpverlener aanwezig.

Het JUL-bestuur bestaat dit jaar uit 2 vrijwilligers. Daarnaast wordt het bestuur binnen de verschillende onderdelen van de universiteit vertegenwoordigd door een ambassadeur.

Congres/symposium, Van willen naar zijn

Vind je het lastig je grenzen te stellen? Heb je last van werkdruk? Wil je ongezonde stress voorkomen of wil je je balans herstellen? Onze coaches kunnen je helpen op jezelf te reflecteren zodat je met energie en plezier je werk kunt uitvoeren.

De toolkit Let’s connect biedt praktische tools om open communicatie en een veilig werkklimaat te bevorderen. Je leert hoe je effectief contact maakt, je uitspreekt en actief luistert om elkaars belangen te begrijpen. Daarnaast helpen de tools bij het aanpakken van issues, het maken van afspraken en…

De afgelopen maanden produceerden studenten en medewerkers van FGW weer veel mooie podcasts. Perfect om te luisteren tijdens een lange wandeling of de voorbereiding van het kerstdiner.

Blended learning is het uitgangspunt voor het aanbieden van het onderwijs bij de Universiteit Leiden. Blended learning is een doordachte mix van online en on campus-leren, passend bij de leerdoelen, het curriculum en de student. Zodanig, dat het bijdraagt aan de leerervaring van de student en de kwaliteit…

Of je nu kiest voor formatieve of summatieve toetsing, ontdek hier welke digitale tools het beste passen bij de toetsvorm die je wilt inzetten.

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Hier vind je alle informatie over het financieringsinstrument Leiden University Global Fund (LUGF), specifiek de seed funding mogelijkheden voor samenwerking met regionale partners.

Open Science verandert de manier waarop onderzoek wordt gedeeld en wordt samengewerkt. Anna van ’t Veer won een award voor haar Open Science-activiteiten.

In collegejaar 2023-2024 ontvingen zeven (teams van) docenten een Grassroots of Grass shoots subsidie. Lees hier over hun projecten.

Dit is het introductieveld. Op deze pagina zie je élke mogelijkheid voor de inrichting van een VR landingspagina. Vragen? J.H.van.den.Berg@hum.leidenuniv.nl.

De Intelligence and Security Research Group van ISGA had op 10 december de eer viceadmiraal Peter Reesink te ontvangen voor de eerste Arthur Docters van Leeuwen-lezing.

Activerend onderwijs is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).

De meest voorkomende toetsvormen en overwegingen voor je keuze

Het ontwerpen van een toets is essentieel om de voortgang van studenten te meten en om hen feedback te geven die hun leerproces versterkt.

De onderwijsvisie Learning@LeidenUniversity geeft aan waartoe we onze studenten (willen) opleiden en welke (nieuwe) eisen dat stelt aan curriculum en de leeromgeving. De visie biedt een langetermijnperspectief voor de ontwikkeling van ons onderwijs.

Om een nieuwe impuls aan de verdere intensivering van interdisciplinaire samenwerking binnen het SSH-domein te geven en de hoge kwaliteit van het gedragswetenschappelijk onderzoek binnen de Universiteit Leiden te kunnen blijven garanderen, worden op dit moment de Social Sciences en Humanities Labs (SSH-labs)…

Het percentage vrouwelijke hoogleraren aan de Universiteit Leiden is licht gestegen naar 32,0%. Dat blijkt uit de Monitor Vrouwelijke Hoogleraren 2024 van het Landelijk Netwerk Vrouwelijke Hoogleraren (LNVH). De Universiteit Leiden zit daarmee boven het landelijke gemiddelde van 28,7%.

Feedback van medestudenten is net zo effectief en betrouwbaar als feedback van jou als docent (Cho et al., 2006). Daarnaast helpt peer-feedback studenten om meer inzicht te krijgen in het academische proces (Nicol, Thomson & Breslin, 2014; Huisman et al. 2018) en hun academische producten te verbeteren…