Congres/symposium

Per 1 september volgt Pablo Pandocchi Thirza van 't Rood op als student-lid van het Instituutsbestuur het komend academisch jaar. Het IB is verantwoordelijk voor alle zaken die het instituut aangaan, van onderwijs tot onderzoek op het gebied van antropologie en sociologie. Tweedejaars student CADS Pablo…

In September 2023 the new minor Sustainability, Climate Change and Food starts. This minor critically examines the complexities of food sustainability through ecological, socio-economic, political, and cultural systems.

Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling, Diversiteit

Loopbaanontwikkeling, Persoonlijke ontwikkeling, Effectief werken

Loopbaanontwikkeling, Leiderschap

Effectief werken, Loopbaanontwikkeling

Loopbaanontwikkeling, Effectief werken, Leiderschap

In een open brief vragen tachtig factcheckorganisaties om meer actie van het videoplatform YouTube tegen de verspreiding van nepnieuws. Peter Burger, universitair docent journalistiek en factchecker bij NieuwsCheckers, vertelt in Trouw over hoe snel fake news verspreid wordt via het platform en wat…

Alumni-activiteit, Alumni Association of Archaeology presents:

Loopbaanontwikkeling, Leiderschap

Persoonlijke ontwikkeling, Loopbaanontwikkeling

Onder tools en ondersteuning vind je informatie die ondersteunend kan zijn bij het geven van onderwijs. Denk aan het FLO team, Studenten services en ondersteuning, diverse tools voor onderwijs en toetsing, wet en regelgeving en inspiratie.

Als examinator ben je verantwoordelijk voor het opstellen van beoordelingscriteria en het eerlijk en consistent beoordelen van toetsen. Deze pagina gaat in op de richtlijnen over het gebruik van beoordelingsmodellen, omgaan met fraude en plagiaat, cijfers registreren, en de nakijktermijnen waar je rekening…

Het collegejaar loopt officiëel van 1 september t/m 31 augustus. Tijdens landelijke feestdagen en andere verplichte vrije dagen is de universiteit gesloten. Dan worden er geen colleges gegeven. De Academische Jaarkalender geldt voor alle opleidingen, met uitzondering van de opleiding Geneeskunde.

Studeren met een functiebeperking kost vaak extra tijd en energie. De Universiteit Leiden wil studenten met een beperking zoveel mogelijk gelijke kansen bieden. Wat kun je doen om een student met een beperking te ondersteunen?

Ieder verlies van controle over opgeslagen persoonsgegevens is een potentieel datalek. Het gaat in de meeste gevallen om gestolen (of verloren) digitale bestanden, maar een gestolen (of verloren) geprinte lijst met persoonsgegevens is ook een datalek. Het is belangrijk dat je een datalek meldt.

Ieder verlies van controle over opgeslagen persoonsgegevens is een potentieel datalek. Het gaat in de meeste gevallen om gestolen (of verloren) digitale bestanden, maar een gestolen (of verloren) geprinte lijst met persoonsgegevens is ook een datalek. Het is belangrijk dat je een datalek meldt.

Inzage en nabespreking van tentamens biedt studenten een belangrijk feedbackmoment en helpt hen inzicht te krijgen in hun leerproces.

Ieder verlies van controle over opgeslagen persoonsgegevens is een potentieel datalek. Het gaat in de meeste gevallen om gestolen (of verloren) digitale bestanden, maar een gestolen (of verloren) geprinte lijst met persoonsgegevens is ook een datalek. Het is belangrijk dat u een datalek meldt.

Digitale data zijn overal, maar hoe erg is dat? Universitair docent Alexander Pleijter wijst op NEMO Kennislink op een aantal voordelen van de digitalisering van de samenleving.

Promotie

Promotie

Promotie

Hoe verspreidt onjuiste informatie zich? Hoe kan je erachter komen of iets klopt of niet? Alexander Pleijter, universitair docent Journalistiek en coördinator bij NieuwsCheckers, was te gast bij Vroeg! Op Radio 1 om in gesprek te gaan over desinformatie en nepnieuws.

In aanloop naar de gemeenteraadsverkiezingen heeft het Leidse initiatief Nieuwscheckers in samenwerking met televisieprogramma Pointer en persbureau ANP een factcheckmarathon georganiseerd. Op ANP wordt uitgelegd hoe deze in zijn werk ging.

Het factcheckinitiatief Nieuwscheckers heeft de Nederlandse ronde van de Prijs van de Europese Burger gewonnen. Deze prijs wordt jaarlijks toegekend aan projecten en initiatieven die een uitzonderlijke prestatie binnen de EU leveren.

Nieuwscheckers is het factcheckproject van de opleiding Journalistiek en Nieuwe Media, dat gecoördineerd wordt door Peter Burger en Alexander Pleijter. Tijdens een factcheckmarathon op 16, 17 en 18 maart checkte Nieuwscheckers samen met platform voor de onderzoeksjournalistiek Pointer uitspraken van…

De Universiteit Leiden organiseert verschillende trainingen en workshops die bijdragen aan welzijn voor studenten.

Digitale toetsen kunnen worden afgenomen vanuit huis (remote). Dit kan bijvoorbeeld handig zijn als het lastig is om een zaal te regelen, als (een deel van) de groep studenten in het buitenland zit of als studenten in groepjes mogen samenwerken bij het tentamen.

Promotie

Promotie

Of je nu kiest voor formatieve of summatieve toetsing, ontdek hier welke digitale tools het beste passen bij de toetsvorm die je wilt inzetten.

New Report Launched by ACPF with the support of the Department of Child Law and Health Law

Lezing

Lezing

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Kunst en vrije tijd, Kunst en vrije tijd

Welkom bij de Graduate School van de Faculteit der Geesteswetenschappen. Op deze website vind je informatie over allerlei onderwerpen die wellicht van pas komt als promovendus. Heb je een vraag? Neem dan contact op met de Graduate School Office.

Leidse AI-Week

Uit inventarisatie van BNR blijkt dat Nederlandstalige podcasts waarin desinformatie wordt verkondigt, via streamingsdienst Spotify in ruime mate beschikbaar blijven. Peter Burger, universitair docent journalistiek en factchecker bij NieuwsCheckers, vertelt waarom dit zo kan.

Nederlandse en Vlaamse partners, waaronder de Universiteit Leiden, binden met het European Digital Media Observatory (EDMO) samen de strijd aan tegen de verspreiding van fake news en krijgen daarvoor steun van de Europese Commissie.

Promotie

Promotie

Promotie

Jet Bussemaker, hoogleraar Wetenschap, beleid en maatschappelijke impact in de zorg, schrijft over het herstellen van collectief leren in de praktijk

Congres/symposium

Wat vragen mensen zich af op social media? Universitair docent Matthijs Westera ontvangt een NWO-beurs om te onderzoeken waarnaar mensen online nieuwsgierig zijn.