683 zoekresultaten voor “diversiteit in her onderwijs” in de Medewerkerswebsite
-
Studenten Ruşen en Rana strijden voor diversiteit in hoger onderwijs
Twee Leidse studenten maken kans om de ECHO Award Wetenschappelijk Onderwijs te winnen. Deniz Rana Kuseyri (roepnaam Rana) en Ruşen Koç zijn twee van de zes finalisten voor deze landelijke prijs die ieder jaar uitgereikt wordt aan studenten die diversiteit en inclusie bevorderen binnen hun eigen vak…
-
Semiha AydinFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.aydin@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Sylvia VinkLeiden Learning and Innovation Centre
c.c.vink@llinc.leidenuniv.nl | +31 71 527 4059
-
Online trainingen Diversiteit
Communicatie, Persoonlijke ontwikkeling, Diversiteit
-
Werken in een diverse omgeving
Hoe meer diversiteit op de werkvloer, hoe meer creativiteit en innovatie. En dat komt ten goede aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Daarom is er binnen de universiteit oog voor gelijke kansen voor elk individu. Of het nu gaat om een aanstelling, de kans op promotie, of om het goed kunnen combineren…
-
Tessa MearnsICLON
t.l.mearns@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6106
-
Lysanne PostICLON
l.s.post@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Hans HulshofFaculteit der Geesteswetenschappen
h.hulshof@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Nico VerloopICLON
verloop@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 4017
-
Anneke WurthICLON
j.g.r.wurth@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 7162
-
Stefan PouwelseICLON
s.r.pouwelse@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6487
-
ERC startsubsidie voor onderzoek naar diversiteit in outdoor recreatie
Met een ERC-subsidie zal antropoloog Jasmijn Rana onderzoeken hoe outdoorgroepen omgaan met het gebrek aan diversiteit en hoe etno-raciale ongelijkheden worden ervaren en bevochten in de Europese buitenruimtes.
-
Diversiteit en inclusie
In een inclusieve leeromgeving voelt iedere student zich welkom, gewaardeerd en gerespecteerd.
-
Peter KopICLON
p.m.g.m.kop@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 3470
-
Esther de VrindICLON
devrind@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6537
-
Rekening houden met diversiteit in robot ontwerp, testomgevingen en veiligheidsstandaarden
Eduard Fosch-Villaronga van eLaw - Centrum voor Recht en Digitale Technologie, en Hadassah Drukarch onderzochten de rol van intersectionaliteit binnen robotontwerp voor rehabilitatie, testomgevingen en veiligheidsstandaarden. Zonder deze overwegingen kan het zijn dat robots niet voor iedereen geschikt…
-
Ontwerpen van onderwijs (BKO-module)
Didactiek
-
Roeland van der RijstICLON
rrijst@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6496
-
Marie-Jetta den OtterICLON
m.den.otter@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 1672
-
What’s Your Story?: diversiteit in een kaartspel
Het JEDI-Fund ondersteunt projecten die diversiteit en inclusiviteit op de universiteit promoten. Een van deze projecten is het kaartspel ‘What’s Your Story?’, dat universitair docent Tingting Hui ontwikkelde.
-
Leergang Diversiteit & Inclusie
Cursus, Leergang
-
Leergang Diversiteit & Inclusie
Cursus, Leergang
- Diversiteit en inclusie
-
Jojanneke van der ToornFaculteit der Sociale Wetenschappen
j.m.van.der.toorn@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Internationalisering en diversiteit
Internationalisering en diversiteit is één van onze onderwijsvisie-ambities (Learning@LeidenUniversity).
-
Diversiteit in de samenleving: ‘We zoeken naar een nieuwe benadering voor een bestaand fenomeen’
Hoe kunnen we als samenleving het best omgaan met alle verschillende vormen van diversiteit? Hoogleraar Marlou Schrover grijpt het EuroScience Open Forum (ESOF) aan om met collega’s en het publiek in te gaan op die vraag.
- Diversiteit en inclusie
-
Alma KuijpersICLON
a.j.kuijpers@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6295
-
Beer en studenten in De Groene Amsterdammer over inclusiviteit en diversiteit in de klassieken
Susanna de Beer, universitair hoofddocent aan het Leiden University Centre for the Arts in Society, en drie studenten van de studie Griekse en Latijnse taal en cultuur zijn geïnterviewd voor een artikel in De Groene Amsterdammer over inclusiviteit en diversiteit in de klassieken
-
Werken in een diverse omgeving
Hoe meer diversiteit op de werkvloer, hoe meer creativiteit en innovatie. En dat komt ten goede aan de kwaliteit van onderwijs en onderzoek. Daarom is er binnen de universiteit oog voor gelijke kansen voor elk individu. Of het nu gaat om een aanstelling, de kans op promotie, of om het goed kunnen combineren…
-
Samen tegen vooroordelen op het gebied van diversiteit in AI op de arbeidsmarkt
eLaw – Centrum voor Recht en Digitale Technologie aan de Universiteit Leiden heeft zijn eerste co-creatie workshop georganiseerd van het Horizon Europe BIAS Project. De workshop richtte zich op het vaststellen van de vereisten om vooroordelen op het gebied van diversiteit te identificeren en tegen te…
-
Teamleider ICT en Onderwijs
Sociale Wetenschappen
-
Onderwijs
Praktische informatie voor docenten aan de Universiteit Leiden en informatie over zaken als onderwijskwaliteit en onderwijsbeleid.
-
Belonging first: in conversation about an accessible university
D&I Event
-
Onderwijs-en Examenregeling (OER)
Onderwijs-en Examenregeling (OER)
-
Basiskwalificatie Onderwijs (BKO)
De Faculteit Geesteswetenschappen hecht veel waarde aan goed onderwijs en deskundige docenten en moedigt docenten aan om zich verder te professionaliseren, waarbij het behalen van de Basiskwalificatie Onderwijs (BKO) de eerste stap is.
-
Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO)
Goed onderwijs geven is een vak op zich. Om de kwaliteit van academisch onderwijs in Nederland te waarborgen, hebben docenten, ud’s, uhd’s en hoogleraren de Basis Kwalificatie Onderwijs (BKO) nodig. Wat betekent deze kwalificatie voor jou?
-
Verbindend Leiderschap voor Diversiteit en Inclusie
Lezing, Studiemateriaal
-
Politie moet botsende gevoelens de ruimte geven voor meer inclusie en diversiteit
Diversiteit en inclusie binnen de politie bieden kansen, maar stuiten ook op weerstand. Voormalig agent en bijzonder hoogleraar, Saniye Çelik, benadrukt dat ambivalente gevoelens over beide onderwerpen essentieel zijn voor het leerproces en kunnen leiden tot weloverwogen keuzes en echte verandering.
-
Shaza SaadehFaculteit der Sociale Wetenschappen
s.saadeh@fsw.leidenuniv.nl | +31 71 527 2727
-
Tamara PlatteelICLON
tplatteel@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6498
-
Nienke WieringaICLON
nwieringa@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6589
-
Eveline de BoerICLON
e.de.boer@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 1748
-
Dineke TigelaarICLON
dtigelaar@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6552
-
Ben SmitICLON
smit@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 3498
-
Wilfried AdmiraalICLON
-
Fred JanssenICLON
fjanssen@iclon.leidenuniv.nl | +31 71 527 6590
-
Bewust van implicit bias, diversiteit en inclusie
-
Regelgeving onderwijs
Regelgeving onderwijs
- Kwaliteitszorg onderwijs