Universiteit Leiden

nl en

AI in het onderwijs

Het gebruik van (generatieve) AI in het onderwijs, of het nu door studenten of docenten is, neemt toe. Deze technologie biedt mogelijkheden die het lesgeven en leren ten goede kunnen komen, maar brengt ook ernstige problemen met zich mee op het gebied van privacy, plagiaat, integriteit en eigendom.

De universiteit heeft een werkgroep AI in het Onderwijs gevormd die momenteel beleid, communicatie en trainingen over het onderwerp bedenkt. Nieuws over de voortgang van de werkgroep zal op de universiteitspagina voor AI in het Onderwijs worden geplaatst.

Deze website maakt gebruik van cookies.  Meer informatie.