803 zoekresultaten voor “digital platforms” in de Medewerkerswebsite
-
Digital Affective Citizenship
Promotie
-
De Onderwijsparade staat voor de deur: ‘Meld je aan!’
Hoe kan het onderwijs aan de Faculteit Geesteswetenschappen nog beter gebruikmaken van digitale methoden, beter aansluiten op de arbeidsmarkt of gewoonweg leuker worden? Tijdens de Onderwijsparade op 20 mei delen docenten tips en tricks op het gebied van onderwijsvernieuwing.
-
GEANNULEERD: Workshops Digital Skills Hub
Lunchbyte
-
Digital Archaeology Group Bijeenkomst
Lezing
-
Ondersteuning en community
Heb je hulp nodig bij je onderzoek of loop je ergens tegenaan tijdens je promotietraject? De Universiteit Leiden biedt verschillende soorten ondersteuning aan promovendi. Ook zijn er groepen, netwerken en communities waarbinnen je andere promovendi kunt ontmoeten.
-
Skills platform in Brightspace
Lunchbyte
- Digitaal toetsen
-
Ilios Willemars
Faculteit der Geesteswetenschappen
i.f.d.m.r.willemars@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 7160
-
Digitalisering: negeren is geen optie meer
Jelena Prokic, universitair docent en onderzoeker bij het Leiden University Centre for Digital Humanities, gaat studenten voorbereiden op de uitdagingen en mogelijkheden van de digitale wereld. In september starten zes cursussen over onder meer statistiek en het digitaal doorzoeken van teksten. Daarvan…
-
Newsroom Dissonance: How new digital technologies are changing professional roles in contemporary newsrooms
Promotie
-
Luca Bruls
Faculteit der Geesteswetenschappen
l.r.bruls@asc.leidenuniv.nl | +31 71 527 8030
- Connect & Preserve: Preserving digital-born information
-
Creëer je eigen AI chatbot
Lunchbyte
- Leiden University & Elsevier Symposium on Digital Sovereignty
-
Promotie Constanta Rosca
Trots kunnen wij mededelen dat onze eLaw-collega Dr. Constanta Rosca haar proefschrift “Digital Arms for Digital Consumer Harms: Mapping Legal and Technical Solutions for Dark Patterns in EU Consumer Law” met succes heeft verdedigd op maandag 2 december 2024 bij Universiteit Maastricht!
-
Liselore Tissen in Leidsch Dagblad en bij Omroep West
Voor haar onderzoek trekt promovenda Liselore Tissen langs verschillende Nederlandse musea, waar ze schilderijen inscant om ze later 3D te printen. Het Leidsch Dagblad en Omroep West besteedden aandacht aan haar werk.
-
Leiden Africa Platform Annual Meeting
Congres/symposium
-
Centre for Digital Scholarship: Summer Training Week
Seminar serie
-
Policy Commons: full text toegang tot publicaties van internationale denktanks, IGO's en NGO's (tot eind april)
Bibliotheek
-
Online zelfhulp voor studenten
De Universiteit Leiden biedt het platform MoodLift aan. Hiermee kunnen studenten op een laagdrempelige manier werken aan hun mentale gezondheid. Daarnaast is er het platform Gezonde Boel met e-modules voor studenten.
-
Inclusivity in Online Direct Participation Platforms
Promotie
-
Drukke weken met nieuw toetsplatform Ans
Onderwijs
-
Docentenplatform
Welkom op het platform voor docenten van de faculteit Governance and Global Affairs. Dit platform biedt je informatie en inspiratie bij het geven en ontwikkelen van onderwijs.
-
Bart Schermer: ‘Bedreigingen via internet zijn ook strafbaar’
Oostenrijk wil online bedreigingen en haat harder aanpakken. Aanleiding is de dood van huisarts Lisa-Maria Kellermayr. Zij maakte eind juli een einde aan haar leven, nadat ze maandenlang werd bedreigd door mensen die tegen coronamaatregelen en vaccinaties zijn.
-
NWO- en ERC-beurs voor onderzoek naar Chinese infrastructuur
Ruim drie miljoen euro heeft hoogleraar Hilde De Weerdt de komende jaren te besteden. Voor onderzoek naar Chinese infrastructuur krijgt ze zowel subsidie van de European Research Council (ERC) als van de Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO). ‘Het is mooi dat het ook in de sociale…
-
Datamanagement
Datamanagement is het creëren, opslaan, onderhouden, beschikbaar maken, archiveren en langdurig bewaren van onderzoeksdata. Hierbij wordt als einddoel vaak gerefereerd aan de zogenaamde FAIR principes: 'Findable, Accessible, Interoperable and Re-usable'.
-
Softwaredistributieplatform
Vanaf academisch jaar 2024-2025 hebben studenten van de Faculteit van Wiskunde en Natuurwetenschappen toegang tot het softwaredistributieplatform Academic Software.
-
Gianclaudio Malgieri spreekt op PLSC-conferentie in Washington D.C.
Op 30 mei was Gianclaudio Malgieri, universitair hoofddocent bij eLaw, spreker op de Privacy Law Scholars Conference in Washington D.C.
-
Florian Schneider
Faculteit der Geesteswetenschappen
f.a.schneider@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2544
-
Digital Thesauri as Semantic Treasure Troves
Promotie
-
Lauren Fonteyn in Trouw over de interpretatie van appjes
Is dat appje bot of juist vriendelijke bedoeld? In geschreven taal ligt een misinterpretatie altijd op de loer. Universitair docent Lauren Fonteyn legt in Trouw uit hoe dit komt.
-
Geesteswetenschappen en AI: een vruchtbare combinatie
Wat hebben een kunstenaar, een taalwetenschapper, een hoogleraar conservering en restauratie en een universitair docent van het Leiden Institute of Advanced Computer Science gemeen? Ze gebruiken allemaal kunstmatige intelligentie. Op 7 april gingen ze daarover in gesprek in het Kijkhuis.
-
Winter School: Digital Visual Engagements in Anthropological Research
Cursus, Winter school
-
Connect & Learn: The decentralized web and safeguarding digital sovereignty
Netwerkbijeenkomst
-
Open Access
Open Access maakt onderzoeksresultaten wereldwijd voor iedereen vrij toegankelijk. Een stimulans voor het uitwisselen en benutten van kennis en nieuwe inzichten tussen wetenschappers, bedrijven en maatschappelijke instellingen. Het Centre for Digital Scholarship van de Universitaire Bibliotheken Leiden…
-
Feeling the Nudge: Political Communication and Governance in Digital China
Oratie
-
The Many Challenges of Digital and Computational Archaeology
Oratie
-
Blended Learning: Using digital tools for teaching (voertaal Engels)
Didactiek
-
AI voor FGW: ‘Juist als geesteswetenschapper heb je de tools om hiermee aan de slag te gaan’
Dacht je bij geesteswetenschappen ooit vooral aan boeken en archieven, inmiddels is ook AI niet meer weg te denken. Komend semester wordt daarom een nieuw faculteitsbreed vak geïntroduceerd, waarin je wordt meegenomen in deze ontwikkeling. Universitair docent en vakcoördinator Yann Ryan vertelt er meer…
-
Online database met tweehonderd lokale kroniekteksten gelanceerd: ‘Dit hadden we een paar jaar geleden nooit kunnen vaststellen’
Te dure boodschappen, plotseling uitbrekende ziekten: vanaf de zestiende tot de negentiende eeuw doen honderden mensen verslag van de wereld om hen heen in kronieken. Een groot deel van deze teksten is de afgelopen jaren gedigitaliseerd. Hoogleraar Vroegmoderne Nederlandse Geschiedenis en projectleider…
-
OSCoffee: A Glance at Open Access Book Publishing Platforms
Lezing
-
Grassfields 2024 Winnaar
Onderwijs, Financiën, Onderzoek
-
Onderzoek met persoonsgegevens
Als je in je onderzoeksproject privacy- of anderszins gevoelige gegevens verzamelt, dan moet je maatregelen treffen voor databescherming. Voor onderzoek geldt dat gewerkt wordt conform de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). Als het gaat om gegevens van patiënten, bijvoorbeeld bij onderzoek…
-
Peer-feedback faciliteren
Feedback van medestudenten is net zo effectief en betrouwbaar als feedback van jou als docent (Cho et al., 2006). Daarnaast helpt peer-feedback studenten om meer inzicht te krijgen in het academische proces (Nicol, Thomson & Breslin, 2014; Huisman et al. 2018) en hun academische producten te verbeteren…
-
Bart Custers in Volkskrant over extremisten op Telegram
Extremistische gebruikers van Telegram verhuizen massaal naar andere chatapps, zoals het anonieme SimpleX. Zo hopen zij opsporing te voorkomen, nu Telegram-oprichter Pavel Doerov persoonsgegevens van criminele gebruikers gaat delen met autoriteiten.
-
Dienstverlening Evenementenbureau
Welke taken en verantwoordelijkheden kan het Evenementenbureau je uit handen nemen?
-
LTA lunchlezing: Designing individualized learning - the case of Digital Humanities
Lezing
-
Carmen van den Bergh
Faculteit der Geesteswetenschappen
c.van.den.bergh@hum.leidenuniv.nl | +31 71 527 2067
-
Introduction to Ans
Didactiek
-
Publicatietools
publicatietools